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2025年冀教版二年级数学下册几何图形识别与应用试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题(每空1分,共16分)

1.长方形有()条边,对边(),有()个角,都是()角。

2.正方形有()条边,它的四条边都(),有()个角,都是()角。

3.直角是()度的角。比直角大的角叫()角,比直角小的角叫()角。

4.一个三角形有3条边,3个角,它是一个()边形。

5.圆是()的图形,它有()条对称轴。

6.从圆心到圆上任意一点的线段叫做()。

7.在一个长方形中,长和宽的长度(),它的周长就是()。

8.观察一个长方体,它有()个面,通常我们看到的()个面是长方形。

二、判断题(对的打√,错的打×,每题1分,共10分)

1.正方形是特殊的长方形。()

2.所有的三角形都有两条边相等。()

3.一个角是钝角,另一个角是直角,这个三角形是钝角三角形。()

4.圆的周长就是圆的直径。()

5.长方形的四个角一定不是直角。()

6.用两个完全一样的三角形可以拼成一个长方形。()

7.等边三角形不是轴对称图形。()

8.两条直线相交,组成的四个角中,如果有一个角是直角,那么其他三个角也都是直角。()

9.拼成一个正方体的长方形,每个长方形的大小和形状都必须一样。()

10.生活中,窗户的形状通常是圆形。()

三、选择题(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共20分)

1.下列图形中,不是四边形的是()。

A.长方形B.正方形C.圆D.三角形

2.下面哪个图形是轴对称图形?()

A.B.

C.D.

3.一个三角板,有一个角是90度,另一个角是45度,这个三角板是()。

A.锐角三角板B.钝角三角板C.等边三角板

4.用3个相同的长方形可以拼成一个()。

A.长方形B.正方形C.圆D.三角形

5.下面哪个图形的周长最长?(图略,假设为两个长宽明显不同的长方形)

A.图1B.图2

6.一个正方形的边长是6厘米,它的周长是()厘米。

A.18B.24C.36

7.在一个正方形里画一条线段,把这个正方形分成两个图形,分成的图形可能是()。

A.两个长方形B.两个三角形C.一个长方形和一个三角形D.以上都有可能

8.小明从家到学校,可以走楼梯,也可以乘电梯,这体现了图形的()。

A.位置关系B.变换C.组合

9.下面图形中,有且只有一条对称轴的是()。

A.长方形B.正方形C.等边三角形D.普通三角形

10.把一个长方形沿对角线剪开,剪成的两个图形()。

A.完全一样B.不完全一样C.可能一样也可能不一样

四、操作题(共14分)

1.在点子图上画一个长方形,长5格,宽3格。(4分)

2.在点子图上画一个含有2个直角的三角形。(4分)

3.把下面的图形沿虚线剪开,拼成一个长方形。(5分)

(此处应有一个图形及虚线,但没有提供,按要求描述即可)

描述:请将提供的图形按照图中虚线的位置进行剪裁,然后将得到的两个部分重新组合,形成一个长方形的形状。

五、应用题(共20分)

1.小丽用15厘米长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长是5厘米,宽是多少厘米?(5分)

2.一个正方形的花园,边长是8米,绕着这个花园走一圈,一共要走多少米?(5分)

3.教室的地板是由一些相同的长方形瓷砖铺成的。如果一共有20块长方形瓷砖,每块瓷砖的长是4分米,宽是2分米,这些瓷砖铺地的总面积是多少平方分米?(10分)

试卷答案

一、填空题(每空1分,共16分)

1.四;相等;四;直

2.四;相等;四;直

3.90;钝;锐

4.三

5.一;无数

6.半径

7.相等;它们的和

8.六;三

二、判断题(对的打√,错的打×,每题1分,共10分)

1.√

2.×(等边三角形是特殊的两条边相等的情况,但不是所有三角形都这样)

3.×(还有一个角是锐角)

4.×(圆的周长是直径的π倍)

5.×(长方形的四个角都是直角)

6.√

7.×(等边三角形有三条对称轴)

8.√

9.√

10.×(通常是长方形)

三、选择题(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共20分)

1.C

2.B(假设B是轴对称图形,如字母H等)

3.A

4

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