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鲁科版九年级物理下册-热和能难点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、关于温度、热量、内能三者的关系,下列说法中正确的是()
A.温度为0℃的物体所含的内能为0J
B.温度越高的物体含有的热量越多
C.物体内能增加,可能是从外界吸收了热量
D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
2、汽车中应用了许多物理知识,下列说法中错误的是()
A.小汽车外型是流线型,当汽车高速行驶时,车身上方空气流速大,压强小
B.发动机的做功冲程是将机械能转化为内能
C.汽车发动机常用水来降温,利用了水的比热容较大
D.导航仪是利用电磁波来传递信息的
3、下列各图所列举的事例中,改变内能的方式与其他三个不一样的是()
A.对试管加热,管内水温升高
B.冬天搓手手会变热
C.从滑梯滑下臀部发热
D.“钻木”能取火
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、某同学家使用燃气热水器,平均每天需将100kg的水从18℃加热到58℃。若天然气完全燃烧放出热量的70%被水吸收,则热水器平均每天消耗天然气m3。[c水=4.2×103J/(kg?℃),q天然气=4.0×107J/m3]。
2、我们感到冷时,有时会搓手,有时会使用暖水袋,前者是通过的方法取暖,后者是通过的方法取暖.
3、在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将初温和相等的甲、乙两种液体分别放入两个相同的烧杯中,用相同的电加热器同时加热,只要控制相同,就可以确定两种液体吸收的热量相同;由图像可知,升高相同温度,液体吸收的热量多,由此可知,甲液体比热容乙液体的比热容。
4、一个成年人参加一次长跑运动身体消耗的能量为6.63×106J,这些能量相当于完全燃烧170克的脂肪放出的热量,则脂肪的热值为,如果用掉一半这样的脂肪,脂肪的热值将为。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、节约能源是当今社会发展的重要标志,也得到了绝大多数人的认可,所以现代家庭做饭使用的大多是电磁炉或液化气灶。某物理学习小组的同学在学习过热学知识后,想进一步判断一下这两种做饭方式那一个更节能。于是他们利用家里的电磁炉和液化气灶做了如下实验:用液化气灶将1.5L的水从20℃加热到85℃。[c水=4.2×103J/(kg·℃),液化气热值q=4.9×107J/m3]
正常工作电压
220V
正常工作功率
2100W
电热转化效率
84%
(1)将1.5L的水从20℃加热到85℃,水吸收的热量是多少?
(2)实验过程中用去液化气0.013m3,试计算此次液化气灶的热效率是多少?
(3)学习小组通过查阅家用电磁炉的资料得到下面表格,试判断那一种加热方式更节能?
2、小梦家的电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S自动控制)。图甲为该饮水机的电路原理图,图乙为该饮水机在工作过程中功率随时间变化的图像,已知该饮水器的额定电压为220V。求:[]
(1)该饮水机在加热状态下消耗的电能;
(2)该饮水机处在保温状态下时,通过电路中的电流;
(3)电阻R的阻值;
(4)该饮水机将质量为1kg、初温为25℃的水加热到95℃的过程中,水吸收的热量。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、如图所示,某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度(T)随时间(t)变化的图像:
(1)实验中若使用200mL煤油,则要使用水g(ρ水=1.0×10kg3/m3,ρ煤油=0.8×103kg/m3);
(2)加热过程中,液体温度升高,这是通过方式增加了液体内能;
(3)实验中两种液体吸收热量的多少可通过(选填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较;
(4)已知水的比热容是,则煤油的比热容是。
2、如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:
图甲:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;
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