鲁科版九年级物理下册-热和能同步练习试卷(含答案解析).docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能同步练习试卷(含答案解析).docx

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鲁科版九年级物理下册-热和能同步练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、如图为柴油机的四个冲程示意图,但顺序不对,下列相关说法错误的是()

A.甲图冲程中,只吸入了空气

B.乙图冲程中,燃料释放的能量绝大部分转化为机械能

C.在一个工作循环内,正确的顺序是甲→丙→乙→丁

D.若它的曲轴转速是1800r/min,则每1s钟可外做功15次

2、如图是重庆人喜欢吃的酸辣粉,下列分析正确的是()

A.煮酸辣粉前,锅中已沸腾的水温度一直升高

B.煮酸辣粉时,通过做功改变了酸辣粉的内能

C.酸辣粉冒的“白气”是由于水蒸气升华形成的

D.酸辣香味四溢是由于分子永不停息做无规则运动

3、关于温度、热量、内能三者的关系,下列说法中正确的是()

A.温度为0℃的物体所含的内能为0J

B.温度越高的物体含有的热量越多

C.物体内能增加,可能是从外界吸收了热量

D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、如图是某款电热驱蚊器,他工作是利用了电流的效应,通过一段时间,房间里充满闻香味,这是由于现象引起的,驱蚊器与家中其他用电器是(选填“串”或“并”)联的。

2、当两滴水接触时,能自动地结合成一滴较大的水滴,这一事实说明分子间存在着。水的体积不易被压缩变小,说明分子间存在。滴一滴红墨水到盛水的烧杯中过一会整杯水都变红了,说明(用分子动理论去说明)。

3、如图所示,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内硝化棉燃烧起来,该过程能量是由能转化为能,这一特点与汽油机冲程相同。完全燃烧0.5kg的汽油,放出的热量是J(已知汽油的热值为4.6×107J/kg)。

4、小明周末在参观阆中保宁醋厂时,远远就闻到了浓郁的醋香,这是现象,这种现象说明了气体物质的分子在不停地做运动。

三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、用干木柴烧水时,把2kg初温为20℃的水加热到100℃:

(1)水需要吸收多少热量?

(2)假设干木柴完全燃烧所放出的热量全部被水吸收。需要多少干木柴?(已知干木柴的热值为1.2×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)

2、如图甲是小平家的养生壶,其加热功率为800W,保温功率为40W,水壶容积1L,有加热和保温两种工作状态,其内部简化电路如图乙(R1、R2为加热电阻)。将养生壶接入电路,养生壶工作时,闭全开关S1、S2养生壶处于加热状态,当水温达到设定值时,S2自动断开,养生壶变为保温状态。【ρ水=1.0×103kg/m3;c水=4.2×103J/(kg?℃)】求:

(1)R2的阻值;

(2)养生壶“加热”时,用时10min将1L水由20℃加热到100℃,水吸收多少热量;

(3)这段时间内养生壶的加热效率。

四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)

1、如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,小华用两个相同的容器(图中用虚线形表示)分别装入质量相等的A、B两种液体,用相同的装置加热

(1)本实验除了图中所示的器材外,还需要的测量器材有秒表和;

(2)实验前,按(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材;

(3)从实验效果考虑,本实验选择(“烧杯”或“易拉罐”)作为盛放液体的容器较好,实验中使用玻璃棒的目的是;

(4)实验中两种液体吸热的多少可通过(填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较;

(5)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示,分析图像可知:质量相等的A和B两种液体,在升高相同温度时,吸收的热量较多;

(6)冬天,小华想自制一个暖手袋,若只在A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供暖物质,则应选择液体。

2、为比较酒精和汽油热值的大小,小明制定了以下实验方案:

(1)取质量

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