2025年恩施职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析(5套卷).docxVIP

2025年恩施职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析(5套卷)

2025年恩施职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】下列对《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理解，错误的一项是（A.表达作者以天下为己任的情怀B.体现儒家“修齐治平”的思想C.强调个人享乐应置于集体利益之上D.反映士大夫阶层的精神追求）

【参考答案】C

【详细解析】C选项错误。原文强调士大夫应先忧后乐，核心是集体利益而非个人享乐。儒家“修齐治平”思想（B）与句意一致；“士大夫阶层的精神追求”（D）符合历史背景。C选项曲解了“后”的递进关系，将奉献精神误解为享乐让步。

【题干2】《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的修辞手法是（A.拟人B.比喻C.对偶D.夸张）

【参考答案】C

【详细解析】C选项正确。“落霞”指晚霞，“孤鹜”指孤独的野鸭，通过“齐飞”形成空间并置；“秋水”与“长天”通过“一色”形成色彩呼应，符合对偶要求（字数相等、结构对称）。B选项比喻需明确本体与喻体（如“霞如鸟”），原文无此类表述。

【题干3】《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”体现的文学手法是（A.借代B.设问C.反问D.排比）

【参考答案】C

【详细解析】D选项正确。“上下求索”包含探索方向（上）与坚持动作（下），通过重复结构形成排比效果。A选项借代需省略本体（如“王孙游兮不归”中的“王孙”代指游子），但原文无省略。B选项设问需自问自答，C选项反问用疑问语气但无答案，均不符合语境。

【题干4】下列句子中成语使用恰当的是（A.他像泥鳅般滑溜溜地溜出了教室B.这杯茶苦丁丁的C.这孩子真聪明，心灵手巧D.她长得俊俏，眉清目秀）

【参考答案】D

【详细解析】D选项正确。“俊俏”“眉清目秀”均为固定搭配，符合成语规范。A选项“滑溜溜”应为“溜溜滑”或“滑溜”，语序不当；B选项“苦丁丁”是方言词汇，非标准成语；C选项“心灵手巧”本身含“手巧”，与“心灵”重复表意。

【题干5】《雷雨》中周朴园拒绝见鲁侍萍的深层原因是（A.阶级矛盾B.个人恩怨C.封建礼教D.经济利益）

【参考答案】A

【详细解析】A选项正确。周朴园与侍萍的冲突本质是封建家族制度下“私奔”事件引发的伦理矛盾，最终导致侍萍被休弃。B选项个人恩怨（如私奔）虽为导火索，但深层矛盾是封建礼教对女性压迫（C）。D选项经济利益与剧情无关。

【题干6】《祝福》中祥林嫂三次提到“柳妈”的作用是（A.推动情节发展B.暗示命运无常C.强化人物性格D.制造戏剧冲突）

【参考答案】B

【详细解析】B选项正确。祥林嫂通过柳妈之口得知“死后变鬼”的传说，直接导致其精神崩溃，体现封建迷信对底层妇女的摧残。A选项无情节推进作用，C选项祥林嫂性格偏执但非强化，D选项冲突来自自身命运而非他人制造。

【题干7】下列文学流派与代表作品对应错误的是（A.豪放派—苏轼《念奴娇·赤壁怀古》B.婉约派—辛弃疾《青玉案·元夕》C.象征主义—李商隐《锦瑟》D.现实主义—鲁迅《阿Q正传》）

【参考答案】B

【详细解析】B选项错误。辛弃疾属豪放派代表（如“醉里挑灯看剑”），《青玉案·元夕》以婉约笔法写豪放主题，流派归类易混淆。A选项正确（苏轼为豪放派），C选项正确（李商隐诗歌多用象征），D选项正确（鲁迅开创新现实主义）。

【题干8】《孔乙己》中“排出九文大钱”的细节描写作用是（A.表现孔乙己慷慨B.暗示科举制度毒害C.反衬掌柜刻薄D.揭示社会冷漠）

【参考答案】B

【详细解析】B选项正确。九文钱是孔乙己卖身钱（“十九个钱”），排出全部暗示其科举失败后的窘境，科举制度（八股取士）导致知识分子的精神扭曲。A选项与“排出”矛盾（孔乙己本不慷慨），C选项掌柜“多收十九文”已体现刻薄，D选项需群体描写支撑。

【题干9】《项脊轩志》中归有光表达亲情的方式是（A.对比手法B.托物言志C.借景抒情D.虚实结合）

【参考答案】A

【详细解析】A选项正确。“庭有枇杷树”与“吾妻死之年所手植也”形成今昔对比，通过环境变迁反衬母爱永恒。B选项需以物喻理（如“松柏后凋”），原文无此手法。C选项借景抒情需以景为主（如“月落乌啼”），D选项无虚写内容。

【题干10】下列句子语序错误的是（A.在书桌前坐着一位白发苍苍的老人B.他正低头在稿纸上写着什么C.窗外的梧桐树沙沙作响D.茶壶嘴冒出的热气在晨光中升腾）

【参考答案】A

【详细解析】A选项错误。“在书桌前坐着”应改为“书桌前坐着一位白发苍苍的老人”，状语位置不当。B选项“正低头在稿纸上写着”符合“状中补”结构（低头+写着）。C选项“沙沙作响”