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2025年秋三年级语文上册语文第一单元测试题(二)

一、基础知识。（50分）

（一）.根据对课文《大青树下的小学》的理解答题。(19分)

1．给画线的字注音。(10分)

(1)早晨，从山坡上，从坪坝()里，从一条条开着绒()球花和太阳花的小路上……

(2)古老的铜钟（），挂在大青树的枝干上。

(3)树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶（）停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

(4)大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤（），做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠（）也赶来看热闹（）。

(5)大家穿戴（）不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳（）的服装，把学校打扮（）的绚丽多彩。

2．了解民族小学的特点。判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(4分)

(1)不同民族的学生来到学校，都成了好朋友，这说明民族的团结。()

(2)不同民族的学生，文化传统不同，在不同的教室里学习，学习内容也不一样。()

(3)大青树下的小学是一所美丽的学校，同学们的校园生活是和谐而快乐的。()

(4)在民族小学里，学生是不能穿民族服装的，只能穿统一式样的校服。()

3．读下面的句子，结合自己的体会，填上不同的词语。(5分)

民族学校有不同民族的学生来学习，有()的，有()的，有()的，还有()和()的。

（二）根据对课文《花的学校》的理解答题。(14分)

4．连线：体会诗人眼中花儿的美。(3分)

花儿的色彩美 在绿草上跳舞、狂欢

花儿的动态美 急急忙忙，扬起双臂

花儿的情感美 穿了紫的、黄的、白的衣裳

5．体会泰戈尔所表达的情感。判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(3分)

(1)课文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子。()

(2)花儿像孩子一样，渴望外面精彩的世界。()

(3)这首散文诗表达出诗人认为学校限制了孩子的自由，厌恶学习生活的情感。()

6．给不是同一类的词语画“——”。(2分)

(1)蚂蚁蝗虫蜘蛛桃树

(2)跳远忘记跑步打球

(3)紫的黄的旧的白的

(4)傣族阿昌族布依族少数民族

7．按要求完成句子练习。(6分)

（1）文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？为什么？（不超过10个字）

（2）“地下的学校”的含义是什么？（不超过15个字）

（3）对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是（）

例句：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

A．比喻B．比喻、拟人

C．拟人D．夸张

（三）根据对课文《不懂就要问》的理解答题。(17分)

8．读下面的句子，如果表达出了“不懂就要问”的意思，就打上“√”。(5分)

(1)有疑必问，才会懂。()

(2)遇不明，开口问。()

(3)好问的人，只做了五分钟的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。()

(4)读书破万卷，下笔如有神。()

(5)不懂不问，难进步。()

9.比一比，再组词。(4分)

堂（）戒（）厉（）既（）

常（）械（）历（）即（）

10.读句子，写出加点词的近义词。(3分)

（1）先生讲得很详细。（）

（2）课堂里霎时变得鸦雀无声。（）

（3）孙中山来到学校，照例把书放到先生面前。（）

11.选字填空。（5分）

辩辨?

（1）面对质疑，他耐心（）解自己的思路。?

（2）我们要学会（）别是非，不被谣言误导。

墓幕?

（1）清明节，人们会到烈士（）前缅怀先烈。?

（2）晚会大（）拉开，精彩的节目即将上演。

瑕暇?

（1）这块玉质地温润，几乎没有（）疵。?

（2）最近工作繁