强化训练-苏科版八年级物理上册《物态变化》同步测评试题(含答案解析).docxVIP

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苏科版八年级物理上册《物态变化》同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、2022年北京冬奥会开幕式,以“一朵雪花”为轴线,呈现出诗人李白诗句中描述的“燕山雪花大如席”的浪漫、夸张场景。北方冬季常见的雪花的形成与下列自然现象的形成属于相同物态变化的是()

A.露生成 B.雾产生 C.霜形成 D.冰消融

2、下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是()

A.撒盐可以促使雪熔化,说明盐可以提高雪的熔点

B.严冬,窗户上的“冰花”结在玻璃的外侧

C.热水瓶口的“白汽”是瓶外的水蒸气液化形成的

D.液化石油气是常温下利用压缩体积的方法液化后储存在钢罐中的

3、下列关于水沸腾时的说法正确的是()

A.继续加热,水温不断升高 B.继续加热,沸点不断升高

C.气泡上升过程中体积变大 D.气泡上升过程中压强不变

4、对以下自然现象解释正确的是()

A.云的形成是汽化现象 B.雾的形成是液化现象

C.露的形成是升华现象 D.霜的形成是凝固现象

5、四季分明的临沂有许多美丽的自然现象.下列现象由于凝华形成的是

A.春天,冰雪消融 B.夏天,薄雾缥缈

C.秋天,露珠晶莹 D.冬天,雾松簇簇

6、北京2022年冬奥会开幕日恰逢我国“二十四节气”的立春。“二十四节气”代表着一年的时光轮转,也代表人与自然的相处方式。联系物理知识,下列说法正确的是()

A.立春时节,冰雪消融是液化现象 B.秋分时节,浓浓晨雾是汽化现象

C.霜降时节,地面白霜是凝华现象 D.冬至时节,漫天大雪是凝固现象

7、下列现象中,物态变化相同的一组是()

①雾的形成②蜡烛滴“泪”③冻衣服晾干④露珠的形成

A.①③ B.③④ C.②③ D.①④

8、如图所示,下列情景中所描述的物态变化及吸放热情况,分析正确的是()

A.糖汁成型“糖画”——熔化放热

B.樟脑丸“消失”——升华吸热

C.湿手被“吹干”——液化放热

D.冰棒冒“白气”——汽化吸热

9、2021年3月22日是第二十九个世界水日,节约用水是每个公民的义务和责任,下图所示水分物体变化,吸放热情况与其他三个不同的是()

A.冰融水开 B.雾绕险峰

C.露润绿叶 D.霜打枝头

10、铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液冷却成形,青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是()

A.铜料化为铜液需要放热 B.铜料化为铜液是熔化

C.铜液冷却成形需要吸热 D.铜液冷却成形是凝华

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,制作冰糖葫芦时将洗净的山楂穿在竹签上,将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖熔化为糖浆后,将山楂放入锅中蘸上糖浆,等待山楂上的糖浆______(“吸收”或“放出”)热量______(填物态变化名称)成固态,酸甜可口的冰糖葫芦就做好了。

2、夏天,从冰箱里拿出来的棒冰的周围会产生“雾气”,这是______形成的(填物态变化名称);寒冷的冬天,早晨起来会看到窗子上有千姿百态的霜花,它是______形成的(填物态变化名称),霜花在窗的______(选填“内表面”或“外表面”)。

3、如图所示是饭店服务员在干冰上加一点热水,使菜品上形成了这种烟雾缭绕的感觉。固态干冰在加热状态下极易发生___________现象,而变成二氧化碳气体。这一过程需要_______大量的热,使得空气中的水蒸气发生___________从而形成美丽的白雾。

4、深秋,为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤,果农经常在傍晚给桔子树喷水,如图1所示,这是利用了水在___________(填物态变化名称)成冰时,___________(选填“吸收”或“放出”)热量,使桔子不被冻伤;如图2所示,果农家中使用的液化气是用___________方法使气体液化的。

5、在抗击新型冠状病毒期间,医护人员必须穿着厚厚的防护服,戴上口罩和眼罩。一段时间后,眼罩的玻璃片常常变得模糊不请,这是由于水蒸气______(填物态变化名称)造成的。放在冰箱冷冻室里的冻肉表面上都有一层白白的霜,这是由于水蒸气______(填物态变化名称)形成的。无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,都会有小水滴附着在上面。冬天,小水珠附着在玻璃的___

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