强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能同步练习练习题（含答案解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、对于公式，下列理解正确的是（）

A．物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关

B．比热容是物质的特性，与无关，但可以用计算

C．由公式知：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收热量多的比热容小

D．比热容表示物质的吸热能力，吸热能力越强，越小

2、如图是重庆人喜欢吃的酸辣粉，下列分析正确的是（）

A．煮酸辣粉前，锅中已沸腾的水温度一直升高

B．煮酸辣粉时，通过做功改变了酸辣粉的内能

C．酸辣粉冒的“白气”是由于水蒸气升华形成的

D．酸辣香味四溢是由于分子永不停息做无规则运动

3、目前，市区里的老旧小区正在进行水路改造，改造中用到了一种打孔工具——冲击钻，冲击钻工作时，钻头在电动机的带动下，不断地冲击墙壁打出圆孔，如图，冲击钻在工作过程中，关于其能量转化正确的是（）

A．内能转化为机械能 B．内能转化为电能

C．只有机械能和内能的转化 D．有电能、机械能和内能的转化

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、池水在阳光的照射下温度升高，这是通过的方式改变池水内能的；钉子在锤子的敲击下变热，这是通过的方式改变钉子内能的。

2、测量温度时，有时需要考虑温度计对测量结果的影响。例如，当被测物体质量较小，但温度较高时，温度计会（吸收/放出）热量使被测物体温度（升高/不变/降低），此时为了使测量值更接近真实值，应选择（酒精/煤油）温度计。[假定温度计玻璃泡相同ρ酒精=ρ煤油=0.8×103kg/m3，c酒精=2.4×103J/（kg?℃），c煤油=2.1×103J/（kg?℃）]

3、漫步公园会感到花香袭人，这是一种现象；保险丝是用铅锑合金制作的，它的熔点比较，验电器的工作原理是同种电荷互相。

4、新冠病毒可通过飞沫传播，飞沫传播的方式与花香飘散的方式（填“相同”或“不同”）。勤洗手是个好习惯，在使用洗手液时会闻到洗手液的香味，这属于现象。分子的热运动受温度影响，温度，分子热运动越剧烈。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、在一个标准大气压下，用炉子将10kg水从20℃加热至沸腾，燃烧了0.5kg的焦炭，已知水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），焦炭的热值为3.0×107J/kg。求：

（1）水吸收的热量；

（2）0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量。

2、发动机的效率是汽车经济性能的重要指标。若某品牌汽车在平直公路上以25m/s的速度匀速行驶105m，汽车克服阻力做功的功率为2×104W，耗油量为5kg。（汽油的热值为q=4.0×107J/kg）求：

（1）这些汽油完全燃烧后释放的热量；

（2）汽车所受的阻力；

（3）该汽车发功机的效率。

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、为了比较水和煤油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图1所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如表。

物质

质量/g

初始温度/℃

最后温度/℃

加热时间/min

水

60

20

45

6

煤油

60

20

68

6

（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较来研究水和煤油吸收热能力的差异，该实验采取的探究方法是（选填“控制变量法”、“类比法”或“等效替代法”）

（2）在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的热量。

（3）实验表明，（选填“水”或“煤油”）吸热能力强。

（4）根据上面表中的实验数据绘制的水和煤油温度随加热时间变化的图象如图2所示。据此判断，图中甲图象表示的物质是（选填“水”或“煤油”）。

2、为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”，小强选用两个规格相同的电加热器、烧杯、温度计，分别给初温