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综合实践活动课程开发考核试卷
一、单项选择题（每题1分，共30题）
1.综合实践活动课程的核心是（B）。
A.知识传授
B.能力培养
C.考试评估
D.纸质教材
2.综合实践活动课程的主要形式不包括（D）。
A.社区服务
B.科学探究
C.技术制作
D.课堂教学
3.综合实践活动课程的目标不包括（C）。
A.培养学生的实践能力
B.提升学生的创新意识
C.加强学科知识的系统性
D.促进学生的社会参与
4.综合实践活动课程的内容不包括（A）。
A.语文、数学、英语等学科知识
B.环境保护
C.公益劳动
D.科技制作
5.综合实践活动课程的实施主体主要是（B）。
A.教师
B.学生
C.家长
D.学校管理者
6.综合实践活动课程的评价方式不包括（D）。
A.过程性评价
B.成果展示
C.自我评价
D.考试成绩
7.综合实践活动课程的时间安排通常是（A）。
A.灵活的
B.固定的
C.严格的
D.随机的
8.综合实践活动课程的特点不包括（C）。
A.实践性
B.开放性
C.系统性
D.综合性
9.综合实践活动课程的实施环境主要是（B）。
A.教室
B.社会实践基地
C.图书馆
D.实验室
10.综合实践活动课程的指导教师应该是（A）。
A.具有实践经验的专业教师
B.一般学科教师
C.外聘专家
D.学生自己
11.综合实践活动课程的教学方法不包括（D）。
A.项目学习
B.研究性学习
C.合作学习
D.讲授法
12.综合实践活动课程的成果形式不包括（A）。
A.期末考试
B.实践报告
C.活动展示
D.社会调查报告
13.综合实践活动课程的实施周期通常是（B）。
A.一学期
B.一学年
C.一学年以下
D.一学期以下
14.综合实践活动课程的目标层次不包括（C）。
A.知识目标
B.能力目标
C.学科目标
D.情感目标
15.综合实践活动课程的内容选择应该（A）。
A.结合学生兴趣和学校实际
B.严格按照课程标准
C.以学科知识为主
D.以教师意愿为主
16.综合实践活动课程的实施过程不包括（D）。
A.确定主题
B.实施计划
C.效果评估
D.分配成绩
17.综合实践活动课程的资源利用不包括（A）。
A.教材资源
B.社会资源
C.自然资源
D.网络资源
18.综合实践活动课程的学生参与度应该（B）。
A.限制在课堂内
B.最大化
C.由教师决定
D.随机参与
19.综合实践活动课程的教师角色主要是（A）。
A.指导者和促进者
B.管理者和监督者
C.教学者和研究者
D.评价者和鉴定者
20.综合实践活动课程的课程评价不包括（D）。
A.学生自评
B.小组互评
C.教师评价
D.家长评价
21.综合实践活动课程的实施效果评价主要通过（B）。
A.考试成绩
B.实践成果
C.学科成绩
D.课堂表现
22.综合实践活动课程的内容设计应该（A）。
A.灵活多样
B.固定不变
C.以学科为主
D.以教师为主
23.综合实践活动课程的实施方式不包括（D）。
A.社区服务
B.科学探究
C.技术制作
D.课堂教学
24.综合实践活动课程的实施过程应该（B）。
A.严格按计划
B.灵活调整
C.以教师为中心
D.以教材为中心
25.综合实践活动课程的实施环境应该（A）。
A.多样化
B.单一化
C.以教室为主
D.以实验室为主
26.综合实践活动课程的资源利用应该（B）。
A.以教材为主
B.多种资源结合
C.以网络资源为主
D.以社会资源为主
27.综合实践活动课程的学生参与度应该（A）。
A.最大化
B.限制在课堂内
C.由教师决定
D.随机参与
28.综合实践活动课程的教师角色主要是（A）。
A.指导者和促进者
B.管理者和监督者
C.教学者和研究者
D.评价者和鉴定者
29.综合实践活动课程的课程评价不包括（D）。
A.学生自评
B.小组互评
C.教师评价
D.家长评价
30.综合实践活动课程的实施效果评价主要通过（B）。
A.考试成绩
B.实践成果
C.学科成绩
D.课堂表现
二、多项选择题（每题2分，共20题）
1.综合实践活动课程的目标包括（ABC）。
A.培养学生的实践能力
B.提升学生的创新意识
C.促进学生的社会参与
D.加强学科知识的系统性
2.综合实践活动课程的内容包括（ABCD）。
A.社区服务
B.科学探究
C.技术制作
D.公益劳动
3.综合实践活动课程的实施主体包括（ABC）。
A.教师
B.学生
C.家长
D.学校管理者
4.综合实践活动课程的评价方式包括（ABC）。
A.过程性评价
B.成果展示
C.自我评价
D.考试成绩
5.综合实践活动课程的特点包括（ABCD）。
A.实践性
B.开放性
C.综合性
D.灵活性
6.综合实践活动课程的实施环境包括（ABCD）。
A.社会实践基地
B.自然环境
C.网络环境
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