达标测试鲁科版九年级物理下册-热和能专项练习练习题（解析版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、汽车中应用了许多物理知识，下列说法中错误的是（）

A．小汽车外型是流线型，当汽车高速行驶时，车身上方空气流速大，压强小

B．发动机的做功冲程是将机械能转化为内能

C．汽车发动机常用水来降温，利用了水的比热容较大

D．导航仪是利用电磁波来传递信息的

2、如图所示为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为（）

A． B．

C． D．

3、关于温度、热量、内能三者的关系，下列说法中正确的是（）

A．温度为0℃的物体所含的内能为0J

B．温度越高的物体含有的热量越多

C．物体内能增加，可能是从外界吸收了热量

D．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、已知汽油的热值为4.6×107J/kg，完全燃烧0.2kg汽油可以获得J的热量；汽车在行驶过程中，油箱中的汽油慢慢变少，汽油的热值（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

2、炎热的夏天，小红将买来的饮料放进冰箱中冷藏，饮料放进冰箱后温度降低，是利用的方法减少了饮料的内能；用钢锯锯铁棒，铁棒和锯条的温度都升高，这是利用的方法增加了它们的内能.

3、新冠病毒可通过飞沫传播，飞沫传播的方式与花香飘散的方式（填“相同”或“不同”）。勤洗手是个好习惯，在使用洗手液时会闻到洗手液的香味，这属于现象。分子的热运动受温度影响，温度，分子热运动越剧烈。

4、一根钢棒很难被拉伸，是因为分子间存在着。把一块糖放进一杯水中，过些时间糖块不见了，杯子里的水变甜了，我们把这种现象叫做现象，这种现象说明。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、天然气是一种热值高、污染小的清洁能源；完全燃烧0.35m3的天然气放出多少焦的热量？若这些热量只有60%被水吸收，能使多少千克的水温度升高50℃？[水的比热容c＝4.2×103J/(kg?℃)，天然气的热值q＝4×107J/m3]

2、一单缸四冲程汽油机，飞轮的转速为600r/min，做功冲程中燃气对活塞的平均压强为5×Pa(设压强在此冲程中保持不变)，活塞行程为0.2m，活塞的横截面积为100，求汽油机的做功功率。

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、小明为了“探究不同液体（如：水、食用油）的吸热能力”，按如图甲、乙所示两套完全相同的装置进行实验探究，请回答：

（1）实验前，小明同学应选取质量（选填“相等”或“不相等”）的水和食用油进行实验，除了图甲、乙所示的实验器材外，还需要的测量工具有天平和。

（2）小明每隔2min测量一次水和食用油的温度，将实验数据记录在下表中：

加热时间t/min

0

2

4

6

8

10

温度

T/℃

水

0

5

10

15

25

食用油

0

10

20

30

40

50

①第8min时水的温度如图丙所示，其示数为℃；

②请根据实验数据在图丁中绘制“温度一时间”图象。

③当水和食用油吸收相同的热量时，可以通过比较（选填“加热时间”或“温度变化”）的多少来判断吸热能力的强弱；分析数据及图象可知（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强。

2、

（1）夏天，小明到巽寮海水浴场玩，他光着脚踩在沙滩上，感到沙子烫脚，当身体进入水中时，觉得水比较凉，这是因为：；

（2）水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)，煤油的比热容为2.1×103J/(kg?℃)。在实验室中用完全相同的两个试管分别装上相等的煤油和水，用相同热源对试管均匀加热，实验中两种液体吸收热量的多少可通过（填“液体升高的温度”或“加热时间”）比较，这种科学研究方法叫法。如下图中的温度、加热时间图象正确的是