达标测试鲁科版九年级物理下册-热和能综合训练练习题（解析版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、如图,给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动橡皮塞冲出试管口,这个过程与四冲程汽油机的哪一个冲程中的能量转化是相同的()

A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程

2、如图甲所示，该瓶内盛少量水，给瓶内打气后，瓶内空气推动塞子跳起来。在这个塞子跳起的过程中，以下分析正确的是（）

A．瓶内气体密度增大，此过程相当于内燃机图丙对应的冲程

B．瓶内气内能增大，此过程相当于内燃机图乙对应的冲程

C．瓶内气体温度保持不变，此过程相当于内燃机图乙对应的冲程

D．瓶内气体分子热运动减慢，此过程相当于内燃机图丙对应的冲程

3、如图所示的四个热学实验，下列说法中错误的是（）

A．将红墨水同时滴入冷、热水烧杯中，热水先变红，说明分子运动快慢跟温度有关

B．用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时，测力计的示数变大，说明大气压强的存在

C．将活塞迅速下压，使筒内的硝化棉燃烧，说明外界对物体做功，使物体的内能增大

D．向烧瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现白雾，说明物体对外界做功，物体内能减小

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、自然界只有正、负两种电荷，同种电荷相互；古代“钻木取火”是用的方法来改变物体的内能的。

2、天然气因其环保，已经被人们广泛利用。完全燃烧天然气释放热量的30%被水吸收，可以将4kg的水由20℃加热到℃。[q天然气=4×107

3、炎热的夏天，小红将买来的饮料放进冰箱中冷藏，饮料放进冰箱后温度降低，是利用的方法减少了饮料的内能；用钢锯锯铁棒，铁棒和锯条的温度都升高，这是利用的方法增加了它们的内能.

4、家用瓶装煤气的质量为15kg，煤气的热值约为4.0×107J/kg，每瓶液化气全部燃烧放出的热量是J，若有一瓶煤气燃烧了一半，则剩余煤气的热值是J/kg。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、现用10g的酒精，给初温为20℃，质量为10kg的水加热，若酒精完全燃烧放出的热量有70%被水吸收。[酒精的热值q酒＝3.0×107/kg，c水＝4.2×103/（kg?℃）]求：

（1）10g酒精完全燃烧放出的热量。

（2）水吸热后升高到的温度。

2、如图所示，是某品牌太阳能热水器，其水箱中装有100kg的水，阳光照射一段时间后，水温从20℃升高到60℃。已知该热水器加热水的效率是35％，水的比热容是（4.2×103J/kg﹒℃）。试求：

（1）这段时间内水吸收的热量是多少？

（2）焦炭的热值是3×107J/kg,水吸收的这些热量相当于完全燃烧多少千克的焦炭？

（3）这段时间内该热水器接受的太阳能是多少？

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同

（1）比较不同物质的比热容，应选择和两图进行实验。通过来判断液体比热容的大小。

（2）比较不同燃料的热值，应选择和两图进行实验。点燃燃料，经过相同的一段时间后，小明发现其中一只烧杯中的液体温度升高得多，（选填“能”或“不能”）据此判断出该烧杯下方的燃料热值大。

（3）在图甲中，若已知水吸收的热量和燃料1的质量，计算出了燃料1的热值，这种做法是的（选填“可靠”或“不可靠”），原因是

2、

（1）用图甲的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。

①为了有力证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是瓶（选填“A”或“B”）。

②抽去玻璃板，A、B瓶内的气体颜色变化，由此可知气体发生了扩散。若温度升高，则瓶内气体颜色变化速度会变。

（2）如图乙所示是“探究改变物体内能”的实验：烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，