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三年级上音乐教学总结
三班级上音乐教学总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结,它可以关心我们有查找学习和工作中的规律,因此非常有必需要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是我整理的三班级上音乐教学总结,盼望对大家有所关心。
三班级上音乐教学总结1
转瞬间,一学期的教学工作又结束了。回顾本学期的教学工作,有肯定的成果,也有肯定的不足。现将这一学期的教学工作总结一下以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、基本状况概述:
坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。高中的音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的力量得到了熬炼。
二、取得的成果与阅历
1、在教学中,仔细备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维,使他们做到有感情地唱歌,通过艺术形象的感染来完成思想教育。
2、在唱歌教学中,一方面引导同学演唱要有良好的姿态,正确的呼吸精确?????的发音,清楚的咬字,吐词,另一方面是逐步要求同学做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的`和节奏的基础上提高对音乐形象的理解力量,培育良好的听觉和造就音乐的“耳乐“
3、在教唱一首新歌,为了使同学能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全唱歌一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最终讲
解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于简单歌曲的学习,培育同学以后自学的力量。
三、实行的方法和措施
1、为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。
2、更好地培育同学对音乐的爱好。
3、给他们的环境较为宽松。
4、我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
四、不足及今后努力的方向:
不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。
三班级上音乐教学总结2
紧急而有序的一学期工作已接近结束,本学期我担当三班级音乐教学工作。这一学期里,既有丰富的收获,也有深刻的思索,为了更好地促进教学,现将详细工作总结如下:
一、转变教学方式,努力提高教学质量
1、在教学中,我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法,而是先让同学听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习爱好。让同学多听、多看、多讲,让他们多表演、多参加、多评价。将学问渗透在活动中,激发他们的学习爱好。除了让同学听、唱、拍、跳、演外,我还用猜迷来激发同学的留意力,又让他们讲些故事,在编创节奏和歌词时鼓舞同学大胆发言,将学问渗透在活动中,激发他们的动力,同学学得兴奋、学得轻松,老师也教得快乐。
2、我还让同学表演各民族的舞蹈,感受各民族的文化及风土人情,特殊要多鼓舞他们畅所欲言、大胆创新,容许同学有很多不同的答案和不同的表达方式,课堂气份自然活跃。让同学们在开心的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去制造音乐,从而获得音乐素养的提高,智能的开发和共性的进展。
3、在开学初,给各班制定短期目标进行分层次学习,从总的完成状况来看,同学们的音乐素养是越来越好。在以后的教学中我会多为同学设计一些音乐嬉戏课件,来提高同学学习乐观性。
二、坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好
在课堂教学中,我努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。
三、强化课堂管理,培育同学行为习惯
为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。
四、下学期努力的方向
1、在下学期的教学工作中,我要使同
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