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初中数学

相似三角形的常见辅助线

在添加辅助线时,所添加辅助线往往能够构造出一组或多组相似三角形,或得到成比例

的线段或出等角,等边,从而为证明三角形相似或进行相关的计算找到等量关系.

主要辅助线有以下几种:

AX

一、添加平行线构造“”“”型

例1

1.DE

如图,是的边上的点,,是的中点,求:

的值.

5:1

【答案】

【解析】

DP

【分析】过点作的平行线交于点,根据平行线分线段比例定理,可

得,,进而可推得BE=5EF,从而可得BE:EF的值.

DP

【详解】过点作的平行线交于点,如图

∴,

∵BD:DC=2:1EAD

,是的中点,

∴,

【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,关键是作辅助线,构造平行.

初中数学

例2

2.DE

在中,为上的一点,为延长线上的一点,交

F

于.求证:

【答案】见解析

【解析】

DG

【分析】过作交于,证明和相似,和

相似,列出比例式变形,比较,即可解决问题.

DG

【详解】证明:过作交于,则和相似,

∴,

∵,

∴,

由可得和相似,

∴即,

【点睛】本题考查了相似三角形的证明和性质的使用,熟知以上知识是解题的关

初中数学

键.

11

变式-

3.DE

如图,在的边和边上各取一点和,且使延长

F

线与延长线相交于,求证:

【答案】见解析

【解析】

【分析】过点作,交延长线于点,通过相似三角形的性质即可证

明.

【详解】证明:过点作,交延长线于点,

又∵

又∵

初中数学

【点睛】此题主要考查了相似三角形的证明,熟练掌握相似三角形的构造方法是解

题的关键.

12

变式-

4.如图,中,,在上分别截取的延

F

长线相交于点,证明:.

【答案】见解析

【解析】

【分析】过点E作交BC于点M,可得到,

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