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上海市宝山区2024-2025学年高二下学期期末考试

语文试题

一积累应用10分

1.按要求填空。

(1)___________,治乱之条贯,靡不必见。(司马迁《屈原贾生列传》)

(2)___________,仙之人兮列如麻。(李白《_____________》)

(3)《论语十二章》中,孔子阐释君子应勤勉做事而谨慎言谈,并向有道德的人学习以匡正自己的句子是“___________,___________”。

【答案】(1)明道德之广崇(2)虎鼓瑟兮鸾回车梦游天姥吟留别(3)敏于事而慎于言就有道而正焉

2.按要求选择。

(1)某学生给出版社写邮件询问作品授权事宜,以下表达最恰当的一项是()

A.希望贵社能尽快授权,否则会影响我们的演出计划。

B.恳请贵社授权使用《乡土中国》,具体需求详见附件。

C.你们务必一周内回复,否则我们自行使用相关内容。

D.如果贵社同意授权,请速回邮件,我们急切等待中!

(2)《乡土中国》中“差序格局”强调社会关系的弹性与亲疏,以下场景最能体现这一观念的一项是()

A.菊花诗社中宝玉和众人不分主仆,一起吟诗品鉴。

B.刘姥姥进大观园,因与王家的旧亲关系受到款待。

C.探春理家时兴利除弊,按照家规严惩违规的仆从。

D.宝钗将哥哥从江南带回的土仪,平分给园中姐妹。

【答案】(1)B(2)B

【解析】

(1)本题考查学生语言表达得体的能力。

A.“否则会影响我们的演出计划”隐含威胁语气,不得体。

C.“务必”“否则我们自行使用”态度强硬,缺乏对出版社的尊重。

D.“速回”“急切等待”催促感过强,不够委婉。

故选B。

(2)本题考查学生对经典名著的概念的理解、运用能力。

费孝通《乡土中国》中的“差序格局”指社会关系以自我为中心,依亲疏远近形成弹性差等。

A.宝玉与众人不分主仆,体现平等关系,非差序。

B.刘姥姥因与王家的远亲关系受款待,亲疏决定待遇,符合“差序格局”。

C.探春按家规惩仆,强调制度刚性,非弹性差序。

D.宝钗平分礼物,体现一视同仁,无亲疏差别。

故选B。

二阅读70分

(一)(16分)

阅读下文,完成下面小题。

用《文心雕龙》治愈现代人的DeepSeek病

①DeepSeek的热度过去三四个月了,很显然,当下的人们已经不像“技术蜜月期”中那样,惊为天人,带着“拯救自己”的兴奋去看待那种按指令秒速生成的深度文本,而更多是审美疲劳:一眼能识别的AI味,堆砌词汇,胡编乱造,机械罗列,刻意模仿“人味”反而用力过猛沦为拟人套路。DeepSeek在其他方面有诸多技术先进性,但在应用于写作和创作上,反向测试出人的很多问题,我称之为“DeepSeek病”:一键生成的浮躁、工具化榨取的思维、没心没肺的语言腐败、依赖技术的截肢状态。

②今年我做了一件事,让同学们读《文心雕龙》,并且去背诵其中的经典章节。越是在追逐新技术、新时尚、新工具的狂热中,越是要下“笨功夫”,弯远路、回溯性地去阅读经典。“为了让头脑更加清醒,我们往往需要一些复杂的、对人性、文明、历史等有更广阔视野,经过时间锤炼的经典作品,让我们能够沉入水底,平静地观察水面的暗流涌动。”——元宇宙、区块链、DeepSeek只是浮在时代水面的泡沫,脆弱易变,而水底是深沉和稳定的,读经典的过程,就是一个“沉入水底看水面”的静观过程,用历史的“间离”视角,看到当下“技术崇拜”中的肤浅、偏执、迷思。

③黑格尔说,所谓“常识”,不过就是一个时代的偏见,我们身处某个时期,可能集体会形成一种认知盲区。之所以要读《文心雕龙》这样的经典,是一种对冲机制:用古老的、却经过时间筛选、被证明拥有某种普遍重要性的知识和思想,去校正和对冲很多新事物的问题。或者说,在经典阅读中去把握和驾驭新事物,很多人把作为“写手”的DeepSeek奉为天人,我是想把作为“写作经典”的《文心雕龙》作为一种对冲式的存在,作为DeepSeek的一面镜子,以经典为镜,照见技术依赖的问题,去AI味,治愈现代人入脑入心的DeepSeek病。

④刘勰所处的那个时代,远不知DeepSeek是何物,但太阳底下无新事,每个时代都有那个时代让当世之人痴迷的新技术新媒介,《文心雕龙》所面对的“苟驰夸饰、鬻声钓世、采滥辞诡”文风,与今天浮夸的DeepSeek伪深度文本,何其相似。

⑤《文心雕龙·隐秀篇》写到了文章的深度与亮点的关系:隐也者,文外之重旨者也;秀也者,篇中之独拔者也。隐以复意为工,秀以卓绝为巧。——隐是文章让人回味无穷的深刻意蕴,而“秀”则是让人眼前一亮的提炼、起到画龙点睛作用的“飞跃性概括”,也就是文中“语不惊人死不休”的金句。用蒲伯的话来说叫“内容可能众所周知,但表达要空前绝后”。隐与秀对一篇深度好文,缺一不可,“若篇中乏隐,等宿儒之

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