2025年新译林牛津英语九年级上册Unit 5 全单元教案.pdfVIP

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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

课题9AUnit5ComicstripWelcometotheunit课型New

1.TomasterthedifferentartformsinEnglish.

教学目标

2.Tolearntosayyourfavoriteartform.

教学重点Studentscantellabouttheirfavouriteartformsandreasons.

教学难点Studentscantellabouttheirfavouriteartformsandreasons.

教学过程

集体备课备课札记

Step1Warmingup

1.Freetalk:Doyoulikeart?

Howmanyartformsdoyouknow?

2.Showsomepicturesofartforms.

3.Learnsomenewwords:artforms,talent,musical,drama,

photography,pop.

Step2Comicstrip

1.Look,listenandanswerthequestions.

WhatisEddiedoing?

DoyouthinkEddielovesart?

2.Note

BecauseI’vefoundsomethingmorepleasantthanart.

因为我已经发现了比艺术更令人愉快的事情。

pleasantadj.令人愉快的

somethingpleasant形容词修饰不定代词,形容词放在不

定代词后面。

3.Letthestudentsreadthedialogueandactitout!

Step3FinishPartA

TheClass1,Grade9studentswanttoknowmoreaboutart.

Helpthemwritethecorrectnamesofthedifferentartforms

intheblanks.

Step4Listenandanswer

1.Playthetaperecorderandletthestudentslistenand

answerthefollowingquestions.

WhatartformdoesDaniellike?

1

太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

Whoishi

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