强化训练鲁科版九年级物理下册-热和能同步测试试题.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）

A．物体吸收热量，温度一定升高

B．物体温度越高，含有热量越多

C．物体内能增大，但温度不一定升高

D．一个物体吸收了热量，如果质量、温度不变，说明它的比热容增大了

2、小丹同学在笔记本上记录了以下四条结论，其中错误的是（）

A．煤油温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的

B．家用洗衣机是典型的热机

C．受到平衡力作用的物体一定保持静止状态或匀速直线运动状态

D．物体是由大量分子组成的

3、如图所示，是汽油机工作时的四个冲程，其中属于压缩冲程的是（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、现有一台四冲程汽油机，飞轮的转速为2400r/min，这次汽油机每秒钟内完成个冲程，对外做了次功。

2、小明用电水壶将质量为1.8kg的水加热升温50℃，水吸收的热量为J。若电水壶工作时功率为2000W，所消耗的电能全部被水吸收，则加热这壶水需要的时间是秒。小明家的电能表参数如图所示，若家中只有电水壶单独工作，则这段时间内电能表指示灯闪烁了次。［c水=4.2×103J/(kg·℃)］

3、某单缸四冲程汽油机，飞轮转速是1200r/min。每秒钟内做功次。汽油机汽缸顶部的点火装置叫，工作时冲程将机械能转化为内能。

4、为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”，小亮选用两个规格相同的烧杯，加入初温相同、相同的水和食用油，选用两个规格相同的电加热器加热水和食用油，用两个相同的温度计测量水和食用油的温度，实验装置如图所示，除了图中所给实验器材外，还需要补充一个测量器材是。在实验中一般用控制相同的方法，来保证水和食用油吸收的热量相同，通过比较它们来比较水和食用油吸热能力的差异。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、“五一”期间，小明一家驱车外出旅游，如图所示，当车经过告诉路段A点路标时，时间是8点15分；当车经过高速路段点路标时，时间是8点45分。假设汽车在上述行驶过程中做匀速直线运动，受到的阻力为，消耗的汽油为（汽油的热值为），求

（1）汽车在之间的速度；

（2）汽车在行驶过程中牵引力做的功；

（3）汽车发动机的效率。

2、标准大气压下，质量为10kg，温度是20℃的水，吸收的热量之后，温度升高到多少？（已知）

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：

图甲：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；

图乙：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数大于玻璃板的重力；

图丙：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积。

（1）图甲说明了：。

（2）图乙说明了：。

（3）图丙说明了：。

2、为了比较水和食用油的吸热能力，某实验小组选取的器材有：两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、两支相同规格的温度计、两个铁架台、火柴．请问：

（1）还需要的器材是：

（2）对水和食用油的选取，需满足的条件是：

（3）怎样确定水和食用油是否吸收了相同的热量：

3、如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（图中用虚线形表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热

（1）本实验除了图中所示的器材外，还需要的测量器材有秒表和；

（2）实验前，按（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材；

（3）从实验效果考虑，本实验选择（“烧杯”或“易拉罐”）作为盛放液体的容器较好，实验中使用玻璃棒的