强化训练-苏科版九年级物理上册《机械能和内能》定向测试试题（含答案解析版）.docxVIP

苏科版九年级物理上册《机械能和内能》定向测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图是热机四冲程工作原理的示意图，将内能转化为机械能的冲程是（）

A． B． C． D．

2、如图甲所示，在三个相同的试管中分别装入两种固态物质中的其中一种物质，再将它们放入装有水的烧杯中加热熔化。绘制出温度随时间变化的熔化图像，如图乙所示。关于试管中加热前的固态物质，下列判断正确的是（）

A．试管a和b中物质的质量相同 B．试管a和b中物质的比热容相同

C．试管b和c中物质的质量相同 D．试管b和c中物质的比热容相同

3、如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中错误的是（）

A．酒精灯中酒精用掉一半后，剩余酒精的热值、比热容、密度均不变

B．抽出玻璃板，上方瓶中的空气逐渐变红，说明分子在不停地做无规则运动

C．活塞向上运动时，是内燃机的压缩冲程，此时内能转化为机械能

D．玻璃筒内的空气被压缩是通过做功的方式使空气的内能增加

4、如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置，小车从粗糙斜面上某一高度由静止开始释放，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力），将木块推出一段距离。下列说法正确的是（）

A．小车动能的大小是通过小车推动木块移动的距离来反映的

B．小车释放的高度与小车推动木块移动的距离无关

C．小车在斜面上向下运动的过程中，动能增加势能减小，机械能守恒

D．若木板的表面光滑且足够长，该实验装置仍能探究出小车的动能与哪些因素有关

5、质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体置于相同的容器中，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图象如图所示。根据图象可知（）

A．甲液体的内能比乙的大 B．温度升高液体分子运动变慢

C．甲液体的比热容比乙的小 D．乙液体的加热时间比甲的短

6、如图所示为小艳家新买的一辆小汽车。周末，爸爸开车带着小艳出去游玩，途中，这辆汽车在1h的时间内，在水平路面上匀速行驶了72km，消耗汽油6kg。若已知该汽车发动机的功率（即牵引力的功率）为23kW，汽油的热值为4.6×107J/kg，g＝10N/kg。则关于上述lh的行驶过程，不考虑流体压强的条件，下列分析正确的是（）

A．该汽车对路面的压力大于1.5×104N B．该汽车克服阻力做的功是2.3×104J

C．该汽车的牵引力是1.5×103N D．该汽车发动机的效率是30%

7、下列事例中，属于内能转化为机械能的是（）

A．用气筒给自行车打气时，气筒会发热

B．开水倒入杯中逐渐冷却

C．水壶中水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起

D．流星与空气摩擦生热发光

8、已知水和煤油的质量之比是，比热容之比是，若它们吸收相等的热量，水的温度升高了20℃，则初温是18℃的煤油的温度能升高到（）

A．68℃ B．50℃ C．40℃ D．32℃

9、如图四幅图片，其说明的物理知识错误的是（）

A．悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力

B．加热水产生的蒸汽使橡胶塞冲出，利用做功和热传递都能改变物体的内能

C．抽掉玻璃板气体会变色，实验中气体的摆放位置没有问题

D．压下活塞后硝化棉燃烧，实验过程中是机械能转化为内能

10、下列说法正确的是（）

A．0℃的水不具有内能 B．一杯水和半杯水的比热容相同

C．温度越高的物体具有的热量越多 D．组成物质的分子之间，只存在引力不存在斥力

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、某中学男子篮球队队员们顽强拼搏的运动精神，在学习与生活上不断激励着同学们拼搏奋进。

（1）篮球内胆是用弹性较好的橡胶制作的，橡胶属于______（填“金属材料”、“无机非金属材料”、“有机合成材料”）；

（2）篮球队员们经常通过引体向上来锻炼自己的臂力，队员小叶的质量为m，他在引体向上的过程中悬垂时重心离开地面高度为H，过杆后重心离开地面的高度为H′，小叶完成16次标准动作所用时间为t，请问整个过程小叶克服重力做功的功率为______；

（3）小李接过队员的传球、投篮得分的过程中，小李对篮球没有做功的是______；

A．将篮球举起

B．手用力将篮球抛出

C．篮球在空中飞行

D．篮球进入篮筐

（4）从篮球出手到入篮得分的过程中，下