强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能专项训练试题(详解版).docxVIP

强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能专项训练试题(详解版).docx

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鲁科版九年级物理下册-热和能专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()

A.0℃的冰块内能为0

B.汽油机做功冲程气缸内燃气的内能增加

C.存在温度差的两个物体相接触会发生热传递

D.出笼的馒头变凉的过程中所含的热量在减少

2、用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为【C水=4.2×103J/(kg?℃)】()

A.2.1×103J/(kg?℃) B.4.2×103J/(kg?℃)

C.1.2×103J/(kg?℃) D.不能确定

3、已知水的比热容为,则质量为2kg的水,温度由25℃降低到20℃放出的热量是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、医用普通口罩可对空气中直径大于8μm的飞沫有过滤效果,冠状病毒的直径约为,在公共场所佩戴普通医用口罩(选填“能”或“不能”)防止冠状病毒。我们进入到学校的教学楼就可以闻到消毒液的味道,这是现象。

2、用分子动理论分析:“墙内开花墙外香”属于现象;“冷水泡茶慢慢浓”说明分子运动快慢与有关;水和酒精混合后总体积会变小,说明分子间有.

3、汽油机工作时,将机械能转化为内能的是冲程,此冲程汽缸内气体的温度;将内能转化为机械能的是冲程。若某型号汽车行驶一段路程消耗了汽油0.5kg,这些汽油完全燃烧放出的热量为J;在这段路程中,已知汽车牵引力做的功为9.2×106J,则汽油机的效率为。(汽油的热值为4.6×107J/kg)

4、春夏季节,漫步公园,可以闻到阵阵的花香,从物理学的角度来讲,这是现象。将50mL的水和50mL的酒精混合后发现总体积减少了,表明物质的分子间存在;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在力。

三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、发动机的效率是汽车经济性能的重要指标。若某品牌汽车在平直公路上以25m/s的速度匀速行驶105m,汽车克服阻力做功的功率为2×104W,耗油量为5kg。(汽油的热值为q=4.0×107J/kg)求:

(1)这些汽油完全燃烧后释放的热量;

(2)汽车所受的阻力;

(3)该汽车发功机的效率。

2、《深圳市生活垃圾分类管理条例》在2020年9月1日正式实施,全市1690个城中村、1600多个机关事业单位、2500多所中小学幼儿园已实现垃圾分类全覆盖。

这些合理分类的垃圾利用起来就可以变废为宝,如果1吨垃圾可以榨出0.21吨燃料油,若燃料油的热值为4.0×107J/kg,水的比热容c水=4.2×103J/(kg?℃),求:

(1)1吨垃圾产生的燃料油完全燃烧释放出的热量为多少?

(2)如果不计热量损失,这些热量可以使4×104kg的水温度升高多少摄氏度?

四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)

1、在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中。

(1)用图甲装置做加热水和煤油的实验。在组装器材时应先调节(选填“A”或“B”)的高度。加热过程中,用搅拌棒搅动的目的是;水和煤油吸热的多少是通过(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。

(2)组装好器材,先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油,得出结论。要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是。

(3)有同学认为原方案实验时间较长,并提议用如图乙方案进行实验,该方案除了使物质受热更均匀以外,还更便于控制水和煤油。

(4)实验得到数据如图丙,反映水吸热升温的图像是(选填“A”或“B”)。

2、在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”中,记录的实验数据如下表。

实验次数

质量m/k

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