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鲁科版九年级物理下册-热和能同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、甲、乙、丙三个物体的质量关系为,当其吸收热量情况如图所示时,升高的温度关系为,则关于这三个物体,下列说法正确的是()
A.乙的比热容最小
B.甲、乙的比热容相等
C.甲、乙的末温一定相等
D.若三个物体的温度都降低1℃,丙放出的热量最少
2、2022年2月12日,北京冬奥会速度滑冰男子500米比赛。名将高亭宇打破奥运会纪录勇夺金牌。如图所示,他在水平冰面上加速滑冰的过程中()
A.动能减小 B.支持力对他做了功
C.受到平衡力的作用 D.冰刀的内能增加
3、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()
A.0℃的冰块内能为0
B.汽油机做功冲程气缸内燃气的内能增加
C.存在温度差的两个物体相接触会发生热传递
D.出笼的馒头变凉的过程中所含的热量在减少
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、当两滴水接触时,能自动地结合成一滴较大的水滴,这一事实说明分子间存在着。水的体积不易被压缩变小,说明分子间存在。滴一滴红墨水到盛水的烧杯中过一会整杯水都变红了,说明(用分子动理论去说明)。
2、漫步公园会感到花香袭人,这是一种现象;保险丝是用铅锑合金制作的,它的熔点比较,验电器的工作原理是同种电荷互相。
3、青团是江南地区一带的传统特色小吃,用艾草的汁拌进糯米粉里,再包裹进豆沙馅儿,绵软香糯,带有清淡却悠长的青草香气.“绵软香糯”是指青团具有粘性,说明分子间存在着;能闻到“青草香气”,说明分子处在永不停息的运动中.
4、在如图所示的实验中,当塞子受到水蒸气的压力而从试管口冲出时,水蒸气的能量转化为塞子的机械能,其能量转化情况与四冲程汽油机的冲程相同。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、为保障全校师生饮水安全,学校安装了热效率达到80%的现代化高效节能锅炉,每天可以提供1.0×103kg开水,已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),优质煤的热值为3.0×107J/kg,求:
(1)1.0×103kg的水温度从20℃升高到100℃,至少需要吸收多少J热量?
(2)每天至少需要完全燃烧多少kg优质煤?
2、若490g焦炭放出的热量约有10%被5kg的液体吸收,液体的温度升高了70℃(液体还没有沸腾),则该液体的比热容是多少?(焦炭的热值为)
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、如图所示,甲、乙、丙三个实验装置完全相同,燃料的质量都为10g,烧杯内液体的质量都相同。
(1)比较不同物质的比热容应选择两个装置(选填装置序号甲、乙、丙);
(2)在“比较不同燃料的热值”的实验中,通过观察比较燃料燃烧放出热量的多少;
(3)a、b两种液体除了质量要相同,还要也相同。
2、某实验小组用如图甲所示的装置比较水和煤油的吸热本领。
(1)加热前,在一个烧杯中倒入240mL的水,为了使水和煤油的质量相同,需要在另一个相同烧杯中倒入mL的煤油;
(2)用两个相同规格的电加热器来加热水和煤油,每隔1min记录一次温度,整个实验操作无误。图乙中,若图线②反映水的温度随时间的变化规律,则图线(填序号)可以反映煤油的温度随时间的变化规律。加热过程中,煤油的热值(填“变大”“不变”或“变小”);
(3)同时停止加热,在相同质量的水和煤油温度降低的过程中,水放出的热量与降低的温度之比(填“大于”“等于”或“小于”)煤油放出的热量与降低的温度之比。
3、在物理实践活动课中,实验小组设计并组装了如图的实验装置,对“比较不同物质的吸热情况”及“电热与电阻的关系”进行了探究,A、B、C瓶内装有甲乙两种液体,加热电阻大小关系为RA=5Ω,RB=RC=2.5Ω,瓶内均插有温度计。
(1)为了便于同时探究以上两个问题,三个瓶内液体应满足相同(选填“质量”或
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