2025年沪教版初中八年级数学上册第十三章《三角形中的边角关系、命题与证明》大单元整体教学设计（2022新课标）.docx

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2025-10-23 发布于广东
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2025年沪教版初中八年级数学上册第十三章《三角形中的边角关系、命题与证明》大单元整体教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本章是沪教版八年级上册几何推理的奠基章节，承接七年级“相交线与平行线”的直观认识，开启初中几何从“描述性”到“论证性”的转型。13.1“三角形中的边角关系”聚焦三角形的基本构成与性质，涵盖三角形的概念及分类、三边关系定理（任意两边之和大于第三边）、内角和定理（180°）及外角性质（等于不相邻两内角和），核心是建立三角形元素间的量化与定性关联；13.2“命题与证明”则突破直观感知，系统讲解命题的构成（题设与结论）、真假命题的判断、公理与定理的区别