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人工智能时代中小学文学教育创新发展的理论框架与实践探索教学研究课题报告.docx

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    人工智能时代中小学文学教育创新发展的理论框架与实践探索教学研究课题报告

    目录

    一、人工智能时代中小学文学教育创新发展的理论框架与实践探索教学研究开题报告

    二、人工智能时代中小学文学教育创新发展的理论框架与实践探索教学研究中期报告

    三、人工智能时代中小学文学教育创新发展的理论框架与实践探索教学研究结题报告

    四、人工智能时代中小学文学教育创新发展的理论框架与实践探索教学研究论文

    人工智能时代中小学文学教育创新发展的理论框架与实践探索教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    当ChatGPT掀起人工智能的浪潮，当算法推荐重塑信息获取的方式，当虚拟现实技术重构体验场景，教育领域正经历着前所未有的范式转型。

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