解析卷-鲁科版九年级物理下册-热和能单元测试试卷（含答案详解版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、下列物理量的单位不是用物理学家名字命名的是（）

A．电流 B．电压 C．电阻 D．比热容

2、关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）

A．分子间只存在引力不存在斥力

B．面包可以被捏扁说明分子间有空隙

C．美味住肴香气扑鼻说明分子在运动

D．银河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的

3、下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（）

A．钻木取火 B．两手相互摩擦使手变热

C．反复弯折铁丝，弯折处变热 D．将食物放入冰箱内冷却

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、

（1）如图所示，通电螺线管的上端为极；（选填“N”或“S”）

（2）如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于现象。

2、在标准大气压下用天然气把3kg的水从20°C加热至刚沸腾时，水吸收了的热量，1m3的天然气，燃烧一半后，剩余天然气的热值（选填“变大”、“变小”或“不变”）。[c水=4.2103J/(kg?°C)]。

3、在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将初温和相等的甲、乙两种液体分别放入两个相同的烧杯中，用相同的电加热器同时加热，只要控制相同，就可以确定两种液体吸收的热量相同；由图像可知，升高相同温度，液体吸收的热量多，由此可知，甲液体比热容乙液体的比热容。

4、自然界只有正、负两种电荷，同种电荷相互；古代“钻木取火”是用的方法来改变物体的内能的。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、某家庭需要将50kg、初温为10℃的水加热到50℃作为生活用水，他们利用煤气灶烧水，需要燃烧0.8m3的煤气。（，q煤气=4.2×107J/m3）

（1）这些水从10℃加热到50℃需要吸收的热量为多少？

（2）0.8m3的煤气完全燃烧放出的热量为多少？

（3）煤气灶烧水的效率为多少？

2、一单缸四冲程汽油机，飞轮的转速为600r/min，做功冲程中燃气对活塞的平均压强为5×Pa(设压强在此冲程中保持不变)，活塞行程为0.2m，活塞的横截面积为100，求汽油机的做功功率。

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中。

（1）用图甲装置做加热水和煤油的实验。在组装器材时应先调节（选填“A”或“B”）的高度。加热过程中，用搅拌棒搅动的目的是；水和煤油吸热的多少是通过（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。

（2）组装好器材，先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油，得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是。

（3）有同学认为原方案实验时间较长，并提议用如图乙方案进行实验，该方案除了使物质受热更均匀以外，还更便于控制水和煤油。

（4）实验得到数据如图丙，反映水吸热升温的图像是（选填“A”或“B”）。

2、在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图所示

加热时间/min

0

1

2

3

4

甲的温度/℃

34

42

50

58

66

乙的温度/℃

10

22

34

46

58

（1）实验中应取（填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的两烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较（填“升高的温度”或“加热的时间”）来判断吸热能力的强弱；

（2）通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热均达到58℃时，甲、乙两种液体吸收的热量Q甲Q乙（填“”、“=”或“”）；分