强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能定向测评练习题（含答案详解）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、“N95”型口罩(如图所示)对直径为0.075μm±0.020μm的非油性颗粒(如粉尘、PM2.5、飞沫、微生物)具有95%以上的过滤效率，它由三层构成：内层吸水层，中间过滤层，外层疏水层。则下列说法正确的是（）

A．新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动

B．过滤效率高，是因为口罩材料分子之间没有空隙

C．中间过滤层通过工艺带上静电，可以增强对颗粒的吸附能力

D．内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气，说明分子之间存在斥力

2、关于四冲程汽油机的工作过程，以下几种说法中正确的是（）

①压缩冲程中，机械能转化为内能

②做功冲程中，内能转化为机械能

③只有做功冲程是燃气对外做功

A．只有②③ B．只有①③ C．只有② D．①②③

3、关于分子和物体内能，下列说法正确的是（）

A．把0℃的冰块加热熔化成0℃的水，其内能不变

B．用力搓手，手发热是通过热传递增加手的内能

C．杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力

D．固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、氧气瓶的质量是5kg，装入压缩氧气后总质量为6kg，氧气瓶容积是，若瓶内氧气用去了，余下氧气的密度是。用太阳能热水器给40千克的水加热，水温由升高到，水吸收的热量是焦耳。一瓶酒精倒掉一半之后，热值（填“变大”“变小”“不变”）。

2、小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙中，物体在A点时具有的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能。

3、在一个标准大气压下，用电热水壶对水进行加热。质量为2kg，温度为30℃的水，共吸收了6.2×105的热量，温度升高了℃[]。

4、2020年11月6日是（安徽省湿地保护条例）正式实施后的第五个安徽湿地日。如图所示的是安徽太平湖国家湿地公园，湿地周边地区“冬暖夏凉”，其原因之一是水的较大，可以起到调节气温的作用。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、如图所示，某四冲程汽机活塞面积为5×10-3m2，汽油燃烧产生的高温高压气体对活塞的压强为8×105Pa该汽油机正工作10min消耗13g汽油，所做的功为1.8×105J（汽油热值为q＝4.0×107J/kg）

（1）高温高压气体对活塞产生的压力多大？

（2）该汽油机的功率是多少？

（3）该汽油机的效率是多少？

2、在一个标准大气压下，质量为2kg、初温为65℃的水，吸收3.36×105J的热量后，升高的温度为多少℃？

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、如图甲，小虎在两个相同的容器内分别装入a、b两种液体，用相同规格的电加热器加热。使两种液体升高相同的温度，比较它们吸收热量的多少，看看这两种物质的吸热情况是否存在差异。

（1）实验时，一定要保证a、b两种液体的（选填“质量”、“体积”或“初温”）相同。

（2）实验中，通过方式增加了电加热器的内能；实验中，两种液体吸收热量的多少可通过（选填“液体升高的温度”或“加热时间”）比较。

（3）小虎根据实验数据绘制了液体温度与加热时间的关系图象如图乙所示，分析图象可知：a液体的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）b液体的比热容。

（4）关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是____（填选项前字母）

A．内能相同的两个物体可能发生热传递

B．晶体熔化时，温度和内能都不变

C．物体的温度越高，含有的热量越多

D．一切物体，不论温度高低都具有内能

2、如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（图中用虚线形表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热

（1）本实验除了图中所示的器材外，还需要的测量器材有秒表和；

（2）实验前，按（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材；

（3）从实验效果考