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鲁科版九年级物理下册-热和能综合测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、小聪在老师指导下,用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体(其中一种是水),用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图,乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精(q酒精=3×107J/kg)。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等,c水=4.2×103J/(kg·℃),则下列说法中正确的是()
A.酒精燃烧的过程是内能转化为化学能
B.c乙=2.4×103J/(kg·℃)
C.0-8min乙吸收的热量为3.36×104J
D.该酒精灯的加热效率为28%
2、目前,市区里的老旧小区正在进行水路改造,改造中用到了一种打孔工具——冲击钻,冲击钻工作时,钻头在电动机的带动下,不断地冲击墙壁打出圆孔,如图,冲击钻在工作过程中,关于其能量转化正确的是()
A.内能转化为机械能 B.内能转化为电能
C.只有机械能和内能的转化 D.有电能、机械能和内能的转化
3、下列说法正确的是()
A.温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少
B.夏日,在阳光照射下,地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较小
C.塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说明分子间存在着吸引力
D.物体吸收热量,内能增加,温度可能保持不变
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、在标准大气压下用天然气把3kg的水从20°C加热至刚沸腾时,水吸收了的热量,1m3的天然气,燃烧一半后,剩余天然气的热值(选填“变大”、“变小”或“不变”)。[c水=4.2103J/(kg?°C)]。
2、如下图所示,是四冲程汽油机工作的部分冲程示意图,其中图是做功冲程,图是依靠飞轮的惯性来完成的冲程。
3、四冲程内燃机在工作时,将机械能转化为内能的是冲程,这是通过方式改变气缸内气体的内能(选填“做功”或“热传递”)。四冲程内燃机在吸气冲程中,旋转飞轮带动曲轴连杆使活塞运动,增加飞轮的质量,可以飞轮的惯性(选填“增大”或“减小”)。
4、如图是四冲程汽油机的工作过程中冲程;如果该汽油机每秒钟转60转,则该汽油机每秒做功次;若该汽油机功率为10kW,工作1小时使用的乙醇汽油燃烧产生的热量是1×108J,则汽油机工作的效率为。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、在一个标准大气压下,用炉子将10kg水从20℃加热至沸腾,燃烧了0.5kg的焦炭,已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),焦炭的热值为3.0×107J/kg。求:
(1)水吸收的热量;
(2)0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量。
2、泰州“垃圾分一分,城市美十分”于2021年2月1日正式实行.在一定的条件下,1t某种分类后的垃圾能“榨”出126kg燃料油,该燃料油的热值为4.0×107J/kg。求:
(1)126kg燃料油完全燃烧能放出多少焦的热量;
(2)合理利用(1)中的热量可以变废为宝,请完成以下生活应用;
①如这些热量全部被水吸收,可将多少kg的水从20℃升高到70℃;[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
②如这些热量的30%用来驱动汽车匀速行驶,汽车行驶时受到的阻力为4×103N,则汽车能运动多少m。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室中准备了以下仪器:
两个规格相同的电加热器,两个相同的酒精灯,两个相同的烧杯,两支温度计,手表,铁架台,火柴,适量的水和煤油。
(1)为了完成实验,还需要的仪器有。
(2)为了准确地控制物体吸收热量的多少,在上述提供的热源中,选比较合理。实验中通过来确定吸收热量的多少。
(3)某小组实验中记录了实验数据(见表二),分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出;同种物质升高相同温度时,吸收的热量与物质的有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出:质量相同的水和煤油升
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