解析卷鲁科版九年级物理下册热和能章节测评试题（含详解）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册热和能章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、从分子动理论的角度解释下列现象，错误的（）

A．酒香不怕巷子深——分子在不停的运动

B．固体和液体很难被压缩——分子间存在引力

C．向篮球中打气——分子间有间隙

D．温度越高，液体蒸发越快一一分子运动的剧烈程度与温度有关

2、下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（）

A．0℃的冰没有内能

B．物体温度越高，所含热量越多

C．物体的机械能越多，其内能就越多

D．冬天搓手取暖是利用做功来改变内能

3、如图表示了汽油机的一个工作循环中的四个冲程，下列说法正确的是（）

A．这四个冲程的顺序是甲→乙→丙→丁

B．这四个冲程的顺序丁→甲→丙→乙

C．丙图所示冲程的能量转化是内能转化为机械能

D．丁图所示冲程的能量转化是内能转化为机械能

4、质量和初温相等的甲、乙两物体，先将甲放入一杯水里，热平衡后使水的温度上升了△t；将甲取出再将乙放入水里，热平衡后水的温度又上升了△t，则c甲、c乙（）

A．c甲＞c乙 B．c甲=c乙 C．c甲＜c乙 D．无法判断

5、如图所示是装有热奶的奶瓶放入室温的水中时，记录下的温度与时间的关系图像。以下是同学们通过观察图像，讨论得出的几个结论，你认为不正确的是（）

A．发生热传递前牛奶的初温为90℃，水的初温为20℃

B．在热传递时，牛奶将内能转移给水，使水的内能增加

C．在第15min时，已经停止热传递

D．只有当牛奶离开水后热传递才停止

6、下列说法正确的是（）

A．冬天搓手取暖是通过热传递增大内能的

B．温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大

C．用冰冷却饮料是利用冰熔化吸热，饮料的内能减小

D．用力挤压空矿泉水瓶，瓶盖猛烈冲出后，瓶内气体内能增大

7、在使用天然气给水壶中水加热的过程中，下列说法正确的是（）

A．水的质量越大，它的比热容越大

B．壶盖被顶起时与热机压缩冲程的能量转化相同

C．水的内能增大，是通过做功的方式改变的

D．水的温度越高，分子热运动越剧烈

8、《舌尖上的中国Ⅱ》的热播，引起了人们对饮食文化的关注。四川的腊肉、香肠受到人们的青睐，火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客，以下说法正确的是（）

A．在较远的地方就能闻到火锅味，说明分子只在高温下运动

B．在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散

C．灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发

D．往火锅里加入食材，食材温度升高，它的内能增加

9、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）

A．0℃的冰块内能为0

B．汽油机做功冲程气缸内燃气的内能增加

C．存在温度差的两个物体相接触会发生热传递

D．出笼的馒头变凉的过程中所含的热量在减少

10、图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（）

A．组装图甲装置时应按自上而下的顺序安装

B．把装着该物质的试管放在烧杯的水中加热的目的是缩短实验时间

C．分析图乙图像可知物质的比热容大小与物质的状态有关

D．物体在BC段熔化过程中温度保持不变，物体的内能也保持不变

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、某同学家使用燃气热水器，平均每天需将100kg的水从18℃加热到58℃。若天然气完全燃烧放出热量的70%被水吸收，则热水器平均每天消耗天然气m3。[c水=4.2×103J/(kg?℃)，q天然气=4.0×107J/m3]。

2、如图所示是雨后的山谷，空气中弥漫着泥土的芬芳，这是现象，一道美丽的彩虹横跨水面，这是光的现象。太阳出来后潮湿的地面逐渐变得干爽，这是（填“汽化”或“液化”）现象。

3、水的比热容为4.2×103（填写单位），我市正在争创全国文明城市，为了减少环境污染，鼓励农村地区改用液化气烧菜做饭。某钢瓶装有液化气5kg，已知液化气的热值为4.2×107J/kg，这瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是J；若放出的热量有40%被初温为20℃的水吸收，可将质量为500kg的水加