难点详解鲁科版九年级物理下册-热和能专题练习试题(含详解).docxVIP

难点详解鲁科版九年级物理下册-热和能专题练习试题(含详解).docx

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鲁科版九年级物理下册-热和能专题练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是()

A.减肥期间不宜吃大量巧克力,是因为巧克力含有的热量较多

B.物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量

C.物体机械能增加,则内能一定增加

D.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体

2、关于内能、温度和热量,下列说法正确的是()

A.物体内能增大,一定吸收热量

B.一个物体吸收热量时,温度一定升高

C.温度低的物体可能比温度高的物体内能多

D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

3、如图所示为内燃机的能流图,则内燃机的效率可表示为()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、一辆汽车发动机的转速为2400r/min,则每秒对外做功次。在紧急刹车时,刹车片会发烫,这是通过的方式增加物体内能的,散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动汽车,这是因为能量的转移和转化具有性。

2、自然界只有正、负两种电荷,同种电荷相互;古代“钻木取火”是用的方法来改变物体的内能的。

3、如图表示汽油机的冲程,完全燃烧0.1kg的汽油,放出热量为J;汽车发动机工作时,当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率(选填“升高”、“不变”或“降低”)。(q汽油=4.6×107J/kg)

4、小明在燃烧皿中放入酒精,对300g水加热,待酒精燃尽后水温升高了50,则水吸收的热为J。若热效率为42%,则燃烧前酒精的质量为g。水的内能是通过的方式增加的。(已知水的比热容为;酒精的热值为)

三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、如图所示是一款电蒸锅的简化电路图,它具有高温和低温两个挡位。高温挡加热功率为。、均为加热电阻丝,的电阻为。求:

(1)电阻的阻值是多少?

(2)电蒸锅低温挡的功率是多少?

(3)若不计热量损失,用电蒸锅高温挡将水从20℃加热到100℃,需要多长时间?()

2、已知天然气的热值为3.8×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃).求:

(1)完全燃烧1.4×10-2m3天然气放出多少热量?

(2)若某天然气灶的效率为60%,则这些天然气可将质量为3.8kg,初温为25℃的水加热到多少℃?(当地的大气压强为1标准大气压)

四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)

1、如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,小华用两个相同的容器(图中用虚线形表示)分别装入质量相等的A、B两种液体,用相同的装置加热

(1)本实验除了图中所示的器材外,还需要的测量器材有秒表和;

(2)实验前,按(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材;

(3)从实验效果考虑,本实验选择(“烧杯”或“易拉罐”)作为盛放液体的容器较好,实验中使用玻璃棒的目的是;

(4)实验中两种液体吸热的多少可通过(填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较;

(5)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示,分析图像可知:质量相等的A和B两种液体,在升高相同温度时,吸收的热量较多;

(6)冬天,小华想自制一个暖手袋,若只在A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供暖物质,则应选择液体。

2、兴趣小组同学用图的两个相同装置探究“不同燃料的热值大小”:

(1)分别在两个相同的燃烧皿中装入相等的甲、乙燃料,点燃它们后分别对相同的A、B两杯水加热;通过比较可知燃料热值的大小;

(2)若燃烧皿中的燃料全部燃烧完时,测得A杯中的水温为42℃,测得B杯中的水温为℃(如图),经分析比较可知:热值较大的是燃料。

3、某实验小组在“探究物质的比热容”的实验中,使用的实验器材有电加

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