2025年冀教版二年级数学下册几何图形综合运用卷.docxVIP

2025年冀教版二年级数学下册几何图形综合运用卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.长方形有（）条边，对边（）。

2.正方形有（）条边，并且四条边都（）。

3.平行四边形是四边形，它有（）条边，对边（）。

4.三角形有（）条边，有（）个顶点。

5.圆有（）条边。

6.长方形和正方形都有（）个直角。

7.在一个长方形里，相邻的两条边长度分别是4厘米和3厘米，这个长方形的周长是（）厘米。

8.一个正方形的边长是5分米，它的周长是（）分米。

9.用两个完全一样的三角形可以拼成一个（）形。

10.从一个长方形上剪去一个正方形，剩下的图形是（）形。

二、判断题

1.所有的正方形都是长方形。（）

2.所有的长方形都是正方形。（）

3.平行四边形对边平行且相等。（）

4.有三条边相等的图形一定是正方形。（）

5.圆的周长叫做圆的直径。（）

6.角的大小与角的两条边的长短无关。（）

7.一个三角形的两条边长分别是3厘米和5厘米，它的第三条边一定长于2厘米且短于8厘米。（）

8.用4个边长1厘米的小正方形可以拼成一个边长4厘米的大正方形。（）

9.在一个长方形里画一条线段，可以将这个长方形分成两个三角形。（）

10.长方形的四个角都是直角，正方形的四个角也都是直角。（）

三、选择题

1.下列图形中，有4条边且对边平行的是（）。

A.长方形B.正方形C.三角形D.圆

2.下列图形中，不是四边形的是（）。

A.长方形B.正方形C.平行四边形D.圆

3.下列说法正确的是（）。

A.长方形比正方形的周长长。

B.所有的四边形都是平行四边形。

C.两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。

D.有一个角是直角的平行四边形一定是长方形。

4.小明想用一张正方形的纸折出一个长方形，他可以（）。

A.沿对角线折。

B.沿中间的线对折。

C.沿任意一条边的中点对折。

D.无法折出长方形。

5.在一张正方形纸上剪去一个角，剩下的图形可能是（）。

A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形

四、操作与思考

1.一个长方形花坛，长8米，宽5米。沿着花坛的四周走一圈，要走多少米？

2.一个正方形池塘，边长是12米。要在池塘的四周围上篱笆，篱笆需要多少米长？

3.用三个完全一样的三角形，可以拼成一个什么样的图形？请写出两种可能的拼法，并简要说明。

4.右图是一个平行四边形（图中未画出），如果它的底边长6厘米，高3厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米？（提示：先想象这个平行四边形可以变成一个怎样的长方形，再计算）

5.你能说出生活中至少三个物体的形状是长方形、正方形、三角形或平行四边形吗？请把它们的名字写下来。

试卷答案

一、填空题

1.四，相等

2.四，相等

3.四，相等

4.三，三

5.无

6.四

7.14

8.20

9.平行四边形（或长方形、或正方形）

10.长方形

二、判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、选择题

1.A

2.D

3.C

4.B

5.A、B、C

四、操作与思考

1.解析思路：求长方形花坛的周长，就是求它四条边的总和。根据长方形周长公式：C=(长+宽)×2。将数据代入公式计算：(8+5)×2=13×2=26（米）。答案为26米。

2.解析思路：求正方形池塘四周篱笆的长度，就是求池塘的周长。根据正方形周长公式：C=边长×4。将数据代入公式计算：12×4=48（米）。答案为48米。

3.解析思路：用三个完全一样的三角形拼图，可以考虑将两个三角形拼成一个平行四边形，再用第三个三角形拼在旁边形成更大的平行四边形；或者将三个三角形首尾相连，拼成一个较大的三角形。关键在于理解三角形边和角的连接方式。

4.解析思路：平行四边形的底和高分别对应于变形后长方形的长和宽。平行四边形的周长是其长和宽的两倍之和。因为平行四边形可以变为一个长和宽分别为6厘米、3厘米的长方形，所以原平行四边形的周长=2×(6+3)=2×9=18（厘米）。答案为18厘米。

5.解析思路：联系生活实际，观察身边常见的物体，找出