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鲁科版九年级物理下册-热和能专题攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、一块冰全部熔化成水后,下列判断正确的是()
A.体积一定变大 B.比热容一定不变
C.具有的热量一定变大 D.具有的内能一定变大
2、质量和初温相等的甲、乙两物体,先将甲放入一杯水里,热平衡后使水的温度上升了△t;将甲取出再将乙放入水里,热平衡后水的温度又上升了△t,则c甲、c乙()
A.c甲>c乙 B.c甲=c乙 C.c甲<c乙 D.无法判断
3、关于内能、温度和热量,下列说法正确的是()
A.物体内能增大,一定吸收热量
B.一个物体吸收热量时,温度一定升高
C.温度低的物体可能比温度高的物体内能多
D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、小强关闭家中其他用电器,只用一个电水壶烧水,使质量为、初温为20℃的水被烧开(1个标准大气压下),用时,如图所示的电能表刚好转过300r,则水吸收的热量是J,电水壶的实际电功率为W。[水的比热容为]
2、新冠病毒可通过飞沫传播,飞沫传播的方式与花香飘散的方式(填“相同”或“不同”)。勤洗手是个好习惯,在使用洗手液时会闻到洗手液的香味,这属于现象。分子的热运动受温度影响,温度,分子热运动越剧烈。
3、新冠肺炎疫情发生后,防疫人员每天会在小区喷洒消毒液。小明在家也能闻到消毒液的气味,这种现象叫做现象,这种现象说明了分子在永不停息的做运动。人们使用的消毒酒精是由纯酒精和蒸馏水充分混合形成的,其总体积小于混合前的总体积,此现象说明组成物质的分子间有。
4、已知天然气的热值为4.0×107J/m3,完全燃烧2.1m3的天然气可以获得J的热量,不计热量损失,这些热量可以使500kg、10℃的水,温度升高℃。[c水=4.2×103J/(kg?℃)]
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、为保障全校师生饮水安全,学校安装了热效率达到80%的现代化高效节能锅炉,每天可以提供1.0×103kg开水,已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),优质煤的热值为3.0×107J/kg,求:
(1)1.0×103kg的水温度从20℃升高到100℃,至少需要吸收多少J热量?
(2)每天至少需要完全燃烧多少kg优质煤?
2、如图所示,为四轮双缸某品牌老年代步车,参数如下表。若代步车在平直公路上以最高速度36km/h匀速行驶(汽油的热值为4.6×107J/kg,汽油密度为0.8×103kg/m3,g=10N/kg)求:
油箱容积
30L
车总质量
500kg
发动机效率
25%
最大功率
8.0×103W
与地接触总面积
0.1m2
(1)该老年车以最高速度匀速行驶时所受的阻力?
(2)一箱油完全燃烧放出的热量是多少?
(3)一箱油能使该车以最高速度行驶多远?
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、如图所示,甲、乙、丙三个实验装置完全相同,燃料的质量都为10g,烧杯内液体的质量都相同。
(1)比较不同物质的比热容应选择两个装置(选填装置序号甲、乙、丙);
(2)在“比较不同燃料的热值”的实验中,通过观察比较燃料燃烧放出热量的多少;
(3)a、b两种液体除了质量要相同,还要也相同。
2、某课外兴趣小组进行了如图所示的一些科学探究:
(1)图①中,向一端封闭的玻璃管中注入酒精至一半位置,再注入水直至充满。封闭管口,并将玻璃管反复翻转,观察液面的位置,发现液体总体积变小,说明;图②中,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面瞬间,观察到弹簧测力计示数变,说明;
(2)“彩球温度计”是一种家居装饰品。如图③所示,在圆柱形玻璃容器内装有对温度敏感的液体,将一些体积相同且密度大小不等的小球,依次沉入液体中,球上标有设定好的温度用米读数。当外界气温降低时,容器内液体的体积,
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