强化训练鲁科版九年级物理下册-热和能章节测试试题(详解).docxVIP

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鲁科版九年级物理下册-热和能章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、如图甲所示是小聪同学“探究固体的熔化过程”的装置图,图乙是他描绘出的温度随时间变化的图象,则下列说法正确的是()

A.该固体属于非晶体

B.该固体在B,C两点时的内能相等

C.该物质液态的比热容大于固态时的比热容

D.随着酒精灯中酒精的减少,酒精的热值也在减小

2、汽车中应用了许多物理知识,下列说法中错误的是()

A.小汽车外型是流线型,当汽车高速行驶时,车身上方空气流速大,压强小

B.发动机的做功冲程是将机械能转化为内能

C.汽车发动机常用水来降温,利用了水的比热容较大

D.导航仪是利用电磁波来传递信息的

3、如图所示,是汽油机工作时的四个冲程,其中属于压缩冲程的是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、吸烟有害健康,明文规定中小学校园内禁止吸烟,因为吸“二手烟”危害更大。吸“二手烟”说明了。

2、寒冬松花江水会结冰,这是现象:我们用热水袋指下,是通过的方式改变手的内能。

3、燃气灶烧水时,把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃,水吸收的热量是J,烧开这些水共燃烧了0.02m3天然气(假设天然气完全燃烧),天然气完全燃烧放出的热量J,燃气灶烧水时的效率是。(已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为8.4×107J/m3)

4、下列是与热学知识有关的成语:①炙手可热②钻木取火③扬汤止沸。从热学角度分析,其中(填写序号)改变物体内能的方式与另外两个不同,它是用(选填“做功”或“热传递”)方式改变物体内能的。

三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、把质量为2kg、初温为25℃的水加热至75℃的过程中,共消耗了20g液化气,请计算过程中:

(1)水吸收的热量;

(2)加热装置的效率(q液化气=4.2×107J/kg)

2、在这次新冠肺炎抗疫战中,中医药为诊疗发挥了积极作用,成为抗疫“中国方法”的重要组成部分。小明对家里的电中药壶进行观察,并用水替代中药进行了相关研究。收集和记录数据如下表。请你结合他的调查研究,完成下列问题。

观察对象

观察记录

研究记录

电中药壶

成分:紫砂

电源:

容积:

档位:高温

低温

①水的质量,水的初温

②用高温档加热,水的末温

③壶内加热体由两个相同的发热电阻组成

(1)请在虚线框内画出电中药壶内部的电路图;

(2)求电中药壶内部一个发热电阻的阻值;

(3)求高温加热时,电中药壶的加热效率。

四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)

1、完成下面三个探究实验中:

(1)如图甲所示实验(h2h1)是探究动能大小与的关系:

①实验中观察到木块移动的距离接近,为使实验现象更明显,下列措施一定可行的是;

A.增大h1B.增大h2

C.图(a)实验用质量更小的木块D.图(b)实验用更粗糙的水平面

②改进实验方案,完成实验后,得出正确结论,下列现象可以用该结论解释的是;

A.高速公路对货车限高B.高速公路对货车限重

C.桥梁对货车限重D.高速公路对货车限速

(2)图乙的实验中,在两个相同的烧杯中分别装上质量、初温都相同的液体甲和液体乙,并用两个相同的酒精灯对其加热,甲、乙液体吸热多少是反映;

(3)在探究滑轮组机械效率时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得笫4组数据,如下表所示:

实验次数

1

2

3

4

物重G物/N

1

2

4

4

动滑轮重G动/N

0.5

0.5

0.5

1

钩码上升的高度h/m

0.1

0.1

0.1

0.1

动力F/N

0.7

1.1

2

1.6

动力作用点移动的距离s/m

0.3

0.3

0.3

0.5

滑轮组的机械效率η

47.6%

60.6%

50.0%

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