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初中地理教学空间思维能力培养的地理课程资源开发与利用研究论文
摘要:本文针对当前初中地理教学中空间思维能力培养的不足,探讨了地理课程资源的开发与利用策略。通过对教学现状的分析,提出了两点问题,并从地理课程资源的开发与利用角度,提出了相应的解决措施,旨在提高初中生地理空间思维能力,为地理教育改革提供参考。
关键词:初中地理;空间思维能力;课程资源;开发与利用
一、问题的提出
(一)1.初中地理教学中空间思维能力培养的缺失
在当前的初中地理教学中,教师往往注重知识的传授,而忽视了学生空间思维能力的培养。地理空间思维能力是指学生在面对地理问题时,能够运用空间概念、空间分析和空间推理等方法,对地理事物
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