2020中考语文：作文构思技巧.pptVIP

九年级上册数学中考作文系列指导一、中考作文构思技巧何为构思？审清题意确定中心择取材料安排结构谋篇布局动笔前的一段思维过程作文构思第一步

正确理解题目的意义、比喻义，明确题目的限制和非限制，确定文章要表现的范围、人物、事情、主题、重点。★倾听生命拔节的声音★善良的魅力★为自己竖起大拇指★我在着一、审题

（1）审空间例题：初三生活的节奏、我和我的老师（同学、同桌）校园生活二三事、校园生活剪影内容：学校老师、同学、集体、学习、读书、活动例题：放学路上、街头一瞥、社会见闻记一次社会活动、内容：社会人、事、场景、活动、见闻例题：我家的变化、我家的新鲜事、我爱我家、爱的港湾、我爱爸爸妈妈、我的课余生活、我家的常客（稀客）内容：家庭集邮、小制作、绘画、书法、养花、养鱼剪纸、放风筝、学下棋、学计算机例题：流行、发生在的事悄悄地提醒一次的合作一道亮丽的风景线内容：定指与不定指：（2）审时间例题：往事、忘不了、童年的伙伴、师恩难忘、怀念他留在我记忆的深处现实：学校、家庭、社会（人、事、场景、活动）过去：回忆过去的（人、事、场景、活动）例题：假如我、我多想、明天会更好我有一个梦想、二十年后再相聚、展望、未来：展望、假设、想象例题：《中考的前一天》、当我的时候明天、美，在、定指与不定指（3）审寓意象征义：“在阳光下成长”，“春满心田”、“温暖，就是这么简单”、“平凡的生活充满阳光”、“微笑着，去唱生活的歌谣”比喻义：“我们是初升的太阳”、“一道亮丽的风景线”“雨露”、“风筝”、”这些花儿”（3）读导语

1.看“导语”是否暗示了选材范围。2.看“导语”是否点示了立意角度。3.看“导语”是否透露了构思方法。

寻，就是“寻找”，就是“探究”。寻幽探胜，饱览美丽的风景；寻根究底，探究科学的奥秘。异乡寻梦，故园寻根；寻求发展的机会，寻求人间的真情。请以“寻”为题写一篇文章，文体不限（除诗歌以外），不少于600字。启发写作的内容“善待____”善待是一种友好的行事方式，是一种积极的人生态度，是一种豁达的胸襟情怀。有了善待，我们的身心会更加愉悦，我们的生活会更加和谐，我们的自然会更加美好------什么是善待？立意“善待”的作用内容“发现诗意”在我们平凡琐碎的生活里也会有诗意，他们是弥足珍贵的、让人心动的。诗意也许是亲近的人给与你的爱意，也许是不经意间心灵受到的触动，也许是蓦然回首时记忆里的一缕温情------启发写作的内容如星星划过夜空

天津市中考语文卷同学们，回首你的初中生活，一定会有一些值得怀念的往事，难以忘却的身影，记忆犹新的画面，如同闪亮的星星，将你记忆的星空点缀的璀璨而美丽。那星星，或许是父母的关心，师长的教诲，同学的友情，或许是拼搏的汗水，成功的欢悦，成功的自信；或许是懊悔的泪光，成长的烦恼，青春的思索------那星星虽然已经在夜空中滑过，但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请摘取其中最明亮来铭记你的初中时代吧！写作的内容表达的中心二、切题1、紧紧扣住题目选材立意。抓住题眼，选择最能体现文章中心的材料。“素材库”——微笑《暖流》，开头一句话是：“我生活在一个幸福的环境中，许多股暖流在我身边形成一个旋涡。”读者马上明白了下文要写的就是作者身边一些幸福的事情，本文的暖流不是自然界的暖湿气流，而是人与人之间充满关爱的暖流，紧扣了标题，也显示了立意的高远。一句话把全文领起了。2、行文中要有扣题的语句三、点题

点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意，揭示文章的主旨，暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句，我们称之为点题之笔。这种点题之笔，在诗歌中又称之为“诗眼”，在文章中又称之为“文眼”，是全文的精神“团聚处”。二、为什么要点题

巧妙的点题之笔，着墨不多，但常会收到画龙点睛的艺术效果。所以，我们在写文章时，必须在关键的地方用上几句警语点明要旨，使文章的内容更加精辟有力，以起到画龙点睛的作用。

点题作用表现在以下三方面：1.开门见山，对准靶子，便于掌握中心，抓住重点，