树之歌预习单含答案及拓展内容.pdfVIP

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2树

1.我已经读了遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)

朗读

正确()流利()有感情()

课文

2.本文共有句话,我会背诵下来。

1.给下列生字注音。

梧桐()掌()枫()松()柏()装()桦()

耐()守()疆()银杉()化()桂()

2.描一描,写一写,并口头组词。

松化

生字

新词柏

枫杉

壮桂

3.在文中找出下列,并解释加粗的意思。

树叶枫树松柏木棉水杉化石金桂

4.读一读,记一记。

泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果

《树》一文让我们通过学习儿歌,了解了种树木的特点,表现了

梳理

内容。

1.《树》介绍了

等11种树。

思考

2.为什么说银杏水杉是?

问题

我有预习完,我(有没有)地方不明白。有的话请写在横线上。

疑问

1.你还知道哪些树种?[]

拓展

2.写出几句关于树的谚语。如:没有梧桐树,引不到凤凰来。花在树上开,别忘地

延伸

下根。

2Songof

Trees

1.Ihavereadthetextseveraltimes,andIcanreadthetextwell(pleasemark√if

youmeetthestandard)

Read

theCorrect()Fluent()Emotional()

text

alo

ud

2.Thereareatotalofsentencesinthisarticle,andI

willrecitethem.

1.Givethefollowingnew

wordsphoneticnotation.

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