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2025年学前儿童家庭教育试题及答案

一、单项选择题

i.学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对、、两种环境

和社会大背景等四个要素构成。

A.两个过程

B.三个过程

C.四个过程

D.五个过程

答案：B

2.以下哪种不属于家庭功能的特征？

A.基础性

B.多样性

C.稳定性

I).单一性

答案：D

3.孩子从出生到3岁这个阶段，家庭教育的主要承担者一般是。

A.祖辈

B.父母

C.保姆

D.社区人员

答案：B

4.以下哪种教养方式下的孩子更容易形成自信、独立等良好品质？

.制

A专型

B.民主型

C.放型

任

D.忽型

视

答案：B

5.幼儿期，孩子的思维方式主要是。

A.抽象逻辑思维

B.直观动作思维

C.具体形象思维

D.辩证思维

答案：C

6.学前儿童心理健康的标准不包括。

A.动作发展正常

B.认知活动积极

C.情绪积极向上

D.身高体重达标

答案：D

7.家庭对学前儿童社会性发展的影响不包括。

A.提供情感支持

B.培养社会技能

C.决定智商高低

D.塑造人格特质

答案：C

8.以下哪项不属于学前儿童学习习惯培养的内容？

A.按时完成作业

B.专注听讲

C.自己整理玩具

D.学习深奥的数学理论

答案：D

9.关于祖辈参与学前儿童家庭教育，正确的说法是。

A.祖辈教育更科学

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

家

D.单亲庭

答案：ABCD

3.影响儿童教观的有

学前家长育念因素。

A.自身素质

B.家庭经济状况

社文

C.会化

D.孩子的性格

答案：ABC

4.学前儿童良好生活习惯包括。

.食惯

A饮习

B.睡眠习惯

.习

C卫生惯

D.学习习惯

答：

案ABC

5.学前儿童家长在对孩子进行心理健康教育时应注意。

A.营造良好的家庭氛围

B.关注孩子的情绪变化

C.给予孩子充分的尊重

D.忽视孩子的心理问题

答案：ABC

6.学前儿童家庭教育指导的渠道有。

A.幼儿园指导

B.社区指导

C.网络指导

D.书籍指导

答案：ABCD

7.学前儿童家长的教育能力包括。

A.了解孩子的能力

B.观孩子的能力

C.评价孩子的能力

D.指导孩子的能力

答案:ABCD

8.学前儿童品德教育的方法有。

A.榜样示范法

B.正面说理法

C.实际锻炼法

D.表扬奖励法

答案：ABCD

9.学前儿童认知能力的培养包括。

A.观力培养

B.记忆力培养

C.想象力培养

D.思维能力培养

答案：ABCD

10.良好的亲子沟通应具备的要素有。

A.侦听

B.表达

C.尊重

D.理解

答案:ABCD

三、判断题

1.家庭教育是指父母对子女的教育。（

答案：错误。家庭教育是指在家庭生活中，由家长（主要是父母）对

其子女实施的教育和影响。

2.家庭经济状况越好，越有利于学前儿童的发展。（）

答案：错误。家庭经济状况只是影响学前儿童发展的一个因素，并非

经济状况越好就一定越有利于孩子发展，家庭氛围、教育观念等同样

重要。

3.放任型教养方式下的孩子往往比较独立、自信。（）

答案：错误。放任型教养方式下的孩子往往缺乏自我控制能力，可能

会比较任性、独立性差。

4.学前儿童的心理健康只与遗传因素有关。（）

答案：错误。学前儿童心理健康受遗传、家庭环境、社会环境等多种

因素影响。

5.幼儿园不需要对学前儿童家庭教育进行指导。（）