江西省吉安市泰和县老营盘学校中考历史总复习 工业革命专题课件 中华书局版.pptVIP

江西省吉安市泰和县老营盘学校中考历史总复习工业革命专题课件中华书局版;情景导入：请同学们观察交通工具发展图片，阅读名人论述。;一、三次科技革命概况;二、三次科技革命的比较;

产生的新工业部门;

主要特点;三、指出下列图片是第几次科技革命的产物;原子弹爆炸;1946年美国宾夕法尼亚大学研制出的世界第一台电子计算机;1981年4月12日，美国第一架航天飞机“哥伦比亚号”顺利升空，它绕地球36周后安全着陆。;四、历史与机遇——三次科技革命与中国的选择;第一次机遇期：大航海与郑和下西洋

中国面临第一次战略机遇期可以追溯到公元15世纪末期，其竞争

对手是西欧。

转折点发生在大航海时代。哥伦布和麦哲伦的“地理大发现”，为

欧洲提供了发展的强大动力。此后，欧洲开始进入工业革命、文艺复

兴、宗教革命的活跃时期，创造了“欧洲奇迹”。欧洲抓住这次机会，

在此后的两三百年中，完全改变了人类历史。欧洲第一次领先于东方。

实际上，郑和七下西洋的历史表明，中国在明朝时有着比欧洲更

强大的航海能力。可以说，一开始中国具有更好的潜力。

但中国没有能力把这些潜力转化成现实力量。西方的大航海有一

个强大的推动力——“一个牟利的欲望和机会、一个使牟利得以实现的

社会和体制结构”。

而中国的航海，则出于向世界显示中国皇帝的权威和富有，所到

之处赐与当地人大量的财物，以换取当地人对中国皇帝的“臣服”。缺

乏利益生长的航海，无法触动中国社会的根本变革，统治者也完全没

有意识到这是发展中国的绝好时机，因而最后以一道圣旨叫停而告终。

在全球历史展开的关键时刻，中国将力量转向内部，把无穷无尽

的海洋留给了西方的冒险者。

;第二次机遇期：中日的洋务运动竞赛

第二次战略机遇出现在19世纪末期。

当时的中国和日本都已意识到，东方已经远远落后于欧洲，必须向西

方学习.中日差不多同时开始学习西方，历史向中日两国提供的机遇也相差

不多。但在这次机遇面前，日本成为惟一搭上西方工业革命快车??幸运者，

在与中国的竞争中打败了中国，后又击败俄罗斯，成为与西方列强平起平

坐的世界大国，也是惟一的非西方大国。

中国也强烈意识到了这次机会，同时以洋务派为中心力量的改革派在

发展军事力方面也付出了很大努力。当时北洋水师的总吨位、铁甲的厚度

及装备的大炮，并不比日本海军逊色，结果甲午海战一败，充分说明了“中

学为体，西学为用”的改革方式的低效。

中国没有像日本那样一开始就全面革新政治经济制度，而是在传统的以

自我为中心的心态下进行试图调和矛盾的逐步自我反省、重新评价和重新组

织，勉强地扩大仿效西方模式的领域。从第二次鸦片战争到1911年清朝廷覆

灭，可以清晰地看出这一领域扩大的过程与线索，先是军事领域，其次在经

济领域，再扩大到社会和文化领域，最后终于发展到政治领域。

甲午海战的失败对这样一种努力的打击是巨大的，但并不致命，甚至戊

戍变法的夭折也不一定注定中国政治领域改革希望的彻底破灭，但历史给予

的战略机遇期不会专门为中国而延长，随后的义和团运动、辛亥革命，多次

的国内战争与两次世界大战，使中国发展自我的战略机遇期一去不返，直到

冷战格局形成。

;第三次机遇：中国只把握住一半

二战后美苏两霸的冷战对峙，以及科技革命的第三次浪潮，再次为许多国

家提供了重大的战略机遇。对中国来说，这也是第三次战略机遇。与前一次机

遇期相似，在战败废墟上需要重建国家的日本，又成为中国的竞争参照。

在被美军占领这一特殊条件下，日本一方面在政治外交上听命于美国，另

一方面利用美国与苏联对峙创造的发展空间，借助朝鲜战争和越南战争提供的

机会，及时调整经济结构，再次赶上了第三次科技革命的快车，在20世纪60年

代至80年代创造了“日本奇迹”。虽然日本还没能成为世界大国，但已经成为世

界第二经济强国。

而中国只能算是抓住了这次机遇的一半。

中国在冷战时期，也较好地利用了美苏对峙这一重大的机会。中国与苏联

结盟，进行了第一个、第二个五年计划，初步建成了中国的工业体系；中国利

用美苏对峙的机会，成功发展了自己的核力量并发射人造卫星；中国在20世纪

70年代又与美国改善关系，开始利用美国和西方的资金技术和市场来发展中国

的力量。到冷战结束前，中国已经成为世界多极化趋势中一支重要的力量。

但之所以说中国只是利用了一半机会，是因为中国