强化训练鲁科版九年级物理下册-热和能同步测试试题(详解).docxVIP

强化训练鲁科版九年级物理下册-热和能同步测试试题(详解).docx

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鲁科版九年级物理下册-热和能同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、物理研究中常用图象来表示两个量(x,y)的关系,以使研究的问题变得直观明了。下列两个物理量之间的关系符合如图所示的是()

A.燃料放出的热量与其热值的关系

B.物体受到的重力与质量的关系

C.匀速直线运动物体的速度与时间的关系

D.定值电阻的阻值与其两端电压的关系

2、关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是()

A.减肥期间不宜吃大量巧克力,是因为巧克力含有的热量较多

B.物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量

C.物体机械能增加,则内能一定增加

D.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体

3、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()

A.-20℃的冰块也具有内能

B.只要物体放出热量,温度就一定降低

C.物体温度越高,含有的热量越多

D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、如图是某款电热驱蚊器,他工作是利用了电流的效应,通过一段时间,房间里充满闻香味,这是由于现象引起的,驱蚊器与家中其他用电器是(选填“串”或“并”)联的。

2、在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将初温和相等的甲、乙两种液体分别放入两个相同的烧杯中,用相同的电加热器同时加热,只要控制相同,就可以确定两种液体吸收的热量相同;由图像可知,升高相同温度,液体吸收的热量多,由此可知,甲液体比热容乙液体的比热容。

3、海上护航舰艇都采用前后编队航行,是因为舰艇平行急速行驶时,舰艇间水流速度大,压强(选填“大”或“小”),会发生相撞事故。三峡大坝的船闸是利用原理修建的,大坝上游水深100m处的压强是Pa。(g=10N/kg,水的密度ρ=1.0×103kg/m3)

4、汽油机工作时的四个冲程中,若某单缸四冲程汽油机飞轮转动的速度是3600r/min,则该汽油机每秒对外做功次。若一次做功300J,则汽油机做功的功率W。

三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、如图甲是食堂为餐具消毒、烘干的保洁消毒柜,其内部电路如图乙所示,为温控开关,为门控开关,R为石英加热管。消毒柜的总功率为1250W,其中臭氧发生器的功率为150W。求:

(1)正常工作时通过石英加热管R的电流为多大?

(2)在货架上放100kg的不锈钢餐具,将其从26加热到70,若电流产生的热量有20%损失,消毒柜石英加热管需要正常工作多长时间?[c钢=0.46×103J/(kg﹒)]

2、如图所示,总质量为2t的小汽车以90km/h的速度沿水平路面匀速直线行驶了20min,此过程消耗汽油2kg,已知汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.045倍,已知汽油的热值为4.6×107J/kg。求:

(1)此过程中汽车牵引力的功率;

(2)此过程汽车的效率。(结果保留一位小数)

四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)

1、如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同.

(1)比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量,是通过来反映的(选“温度计上升示数”或“加热时间”);

(2)比较不同物质吸热升温的特点:应选择两图进行实验;不同物质吸热的多少是通过来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).

2、某兴趣小组为了比较水和煤油的吸热能力,进行了如下的实验

(1)提出问题

烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,但海水却非常凉爽;傍晚太阳西落,沙子很快凉了下来,但海水却仍然暖暖的。同样的日照条件,为什么不同物质的温度不一样呢?

设计实验

实验装置如图所示

①除了图中所给的实验器材外,还需要的测量工具有天平(或量筒)和;

②本实验的主要探究方法是法和转换法;

(2)进行实验

该兴趣小组设计了如

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