综合解析鲁科版九年级物理下册-热和能综合练习试题（含答案及解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能综合练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、有关下列实验现象的分析不正确的是（）

A．甲图中抽去玻璃板后空气瓶中出现红棕色的气体说明气体分子在运动

B．乙图中测力计示数变大的原因是玻璃板与水的接触面间存在引力

C．丙图中把活塞迅速压下时，棉花燃烧起来，这是通过做功的方式改变物体的内能

D．丁图中水沸腾后，水蒸气将塞子冲出管口，水蒸气的内能会增加

2、世界上的一切物体，无论是一粒沙、一滴水、还是一朵花……都是由大量分子组成的，下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（）

A．沙尘暴起，飞沙满天 B．寒冬，雪花漫天飞舞

C．阳春三月，花香袭人 D．丰收季节，麦浪起伏

3、下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（）

A．钻木取火 B．两手相互摩擦使手变热

C．反复弯折铁丝，弯折处变热 D．将食物放入冰箱内冷却

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、物质是由组成的，分子永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的和斥力；物体的越高，分子的热运动越剧烈。

2、2020年11月6日是（安徽省湿地保护条例）正式实施后的第五个安徽湿地日。如图所示的是安徽太平湖国家湿地公园，湿地周边地区“冬暖夏凉”，其原因之一是水的较大，可以起到调节气温的作用。

3、如图所示，用酒精灯对试管里的水进行加热，水沸腾后，水蒸气推动软木塞使其迅速冲出管口，在软木塞被推出的过程中，能量转化情况与四冲程汽油机的冲程相同，管口出现了白雾，这是（填物态变化名称）现象。

4、池水在阳光的照射下温度升高，这是通过的方式改变池水内能的；钉子在锤子的敲击下变热，这是通过的方式改变钉子内能的。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、用炉子烧水时，将10kg的水从20℃加热到100℃，燃烧了0.5kg的焦炭。水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），焦炭的热值是3.0×107J/kg。试求：

（1）水吸收的热量是多少？

（2）0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量是多少？

（3）炉子烧水的效率是多少？

2、小明家的电子式电能表表盘如图甲所示，表一是小明家中用电器正常工作的电功率值。根据表盘上的信息，回答下列问题。

用电器

额定功率

数量

照明灯

40W

8盏

彩电

100W

1台

洗衣机

150W

1台

电冰箱

100W

1台

电饭煲

750W

1个

闸刀开关上保险丝的额定电流为10A

（1）小明家的所有用电器同时正常工作时，通过计算说明电路是否安全。

（2）小明用新买的电热水壶烧水，若只让电热水壶工作3min，观察到电能表的指示灯闪烁了32次。如果电流产生热量全部被水吸收，这3min内，壶内1kg水的温度约升高了多少？[（水的比热容是4.2×103J/（kg·℃）]

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、请完成与下列实验有关的填空。

（1）如图-1，将两个表面磨平的铅块相互紧压，它们会“粘”在一起，甚至无法被重物拉开，是因为铅块的分子间存在；

（2）如图-2，在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，沸腾后继续给水加热，水的温度；

（3）如图-3，此时烛焰通过凸透镜在光屏上成清晰、等大的实像。将蜡烛移至15cm刻线处，移动光屏使烛焰再次在屏上成清晰的像，则烛焰在屏上成的是倒立、的实像，生活中的（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用凸透镜这一成像规律制成的。

2、

（1）夏天，小明到巽寮海水浴场玩，他光着脚踩在沙滩上，感到沙子烫脚，当身体进入水中时，觉得水比较凉，这是因为：；

（2）水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)，煤油的比热容为2.1×103J/(kg?℃)。在实验室中用完全相同的两个试管分别装上相等的煤油和水，用相同热源对试管均匀加热，实验中两种液体吸收热量的多少可通过（填“液体升高的温度”或“加热时间”）比