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鲁科版九年级物理下册-热和能专题训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、关于下面四幅图的说法正确的是()
A.甲图试管口的塞子喷出过程中能量转化和四冲程汽油机的做功冲程一致
B.乙图瓶内空气推开瓶塞,瓶内气体内能增加,瓶内出现的白雾是液化现象
C.丙图抽出玻璃板,下瓶中出现红棕色二氧化氮气体,表明气体间可以发生扩散现象
D.丁图悬挂重物不能把两块铅块分开,说明分子间存在引力,没有斥力
2、下列有关生活中的一些热现象说法中正确的是()
A.因为水银凝固点高,寒冷北方冬天不用水银温度计测气温
B.热传递改变物体内能是其它形式能与内能的相互转化
C.从冰箱里拿出的鸡蛋表面产生的水珠是从鸡蛋里渗出的
D.冬天戴眼镜从室外走到温暖的室内,镜片上会出现“水雾”是汽化现象
3、已知水的比热容为,则质量为2kg的水,温度由25℃降低到20℃放出的热量是()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、池水在阳光的照射下温度升高,这是通过的方式改变池水内能的;钉子在锤子的敲击下变热,这是通过的方式改变钉子内能的。
2、太阳能热水器吸收1.4×107J的能量能把质量为20kg的水从25℃加热到75℃,则水吸收的热量为J,热水器的热效率为。[水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)
3、俗话说:“酒香不怕巷子深”,直接意思是说:好的酒,酒香能飘散得很远,这个现象说明;电扇使用一段时间后,扇叶很容易沾上灰尘,这是因为扇叶在转动过程中带了,具有性质,所以灰尘被吸在扇叶上。
4、家用瓶装煤气的质量为15kg,煤气的热值约为4.0×107J/kg,每瓶液化气全部燃烧放出的热量是J,若有一瓶煤气燃烧了一半,则剩余煤气的热值是J/kg。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、近年来,我国多个城市成功实现氢燃料新能源公交车投放使用。氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点,被认为是22世纪最理想的能源,[c水=4.2×103J/(kg·℃)、q氢=1.4×108J/kg]。求:
(1)质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量。
(2)若这些热量全部被质量为400kg,温度为15℃的水吸收,则水升高的温度。
2、百公里油耗指的是汽车在道路上行驶时每百公里平均燃料消耗量,是汽车耗油量的一个衡量指标。由于多数车辆在90km/h接近经济车速,因此大多对外公布的理论油耗通常为90km/h的百公里匀速油耗。某品牌汽车匀速行驶100km油耗为8L,汽车发动机的输出功率为25kW(已知汽油的密度为0.75×103kg/m3,热值为4.5×107J/kg)。试求:
(1)8L汽油完全燃烧放出的热量;
(2)行驶100km时间内发动机所做的功;
(3)该品牌汽车发动机的热机效率。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、如图甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量也相同,烧杯内的液体质量和初温也相同。
(1)比较不同物质比热容时,应选择两图进行实验;物质吸收热量的多少通过(温度计上升示数/加热时间)来反映的;
(2)小明设计了下列两个方案,方案一:加热相同时间,比较升高的温度;方案二:升高相同的温度,比较加热的时间。你认为(方案一/方案二/两方案都)可行;
(3)比较不同燃料的热值实验中,应控制燃料燃烧的(时间/质量)相同;若实验过程中,图甲中燃料还未燃尽时,烧杯内液体a就沸腾了,此时小明立即在甲烧杯中添加了少量液体a继续实验,燃料燃尽后烧杯内液体a都未沸腾。这样的操作(可行/不可行),理由是。
2、实验探究和推理都是科学研究的基本方法。由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题——同学们也来尝试一下。在图中,a杯中水量较少,b,c,d的水量相同,比较各
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