综合应用之串讲词开场白结束语（解析版）-2026年中考语文一轮复习微专题（湖南通用）.docx

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综合应用之串讲词开场白结束语

核心目标：掌握为特定情境活动撰写得体、规范、有感染力的串讲词、开场白或结束语的能力。

考查重点：

情境理解力：?准确把握活动主题、目的、对象、场合。

内容组织力：?围绕核心主题，条理清晰、重点突出地组织语言。

语言表达力：?用语得体（符合身份、对象、场合）、规范（无语法错误）、简洁流畅、有感染力（适当运用修辞、情感真挚）。

格式规范度：?掌握基本结构要素。

交际功能实现：?有效实现“开启活动”、“串联环节”、“总结升华”、“营造氛围”等交际目的。

知识梳理

一、核心概念与功能

串讲词：

定义：?在活动（如主题班会、演讲比赛、文艺汇演、讲座、读书会等）中，主持人或

教师资格证持证人

法律、医学电子书，案列评析、合同PDF、教学设计、课件、导学案、中考、高考复习专题资料、试卷、真题、钢琴谱。

领域认证该用户于2024年02月15日上传了教师资格证

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