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2我是什么 课件(共38张PPT).pptx

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    什;任务一;自学：

    1.借助拼音自读课文，要求读准字音，不添字，不丢字。标出自然段序号。

    2.想一想课文中的“我”是什么？我的特点是什么？;①;飘浮傍晚越升越高

    冰雹奔跑海洋

    帮助淹没冲毁灾害;漂浮海洋淹没;种;溪;任务二;自学：

    自由朗读第1—2自然段：

    1.用圆圈圈出“我”变成了什么？

    2.思考“我”是怎么变的？

    ;我会变。太阳一晒我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。

    我

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