北师大版（2024）三年级上册7.5竹子的生长 课后作业（含解析）.docxVIP

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

北师大版（2024）三年级上册7.5竹子的生长课后作业

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．小丽有7.4元钱，买了一个玩具熊用去了4.7元，还剩（????）元。

A．2.7 B．12.1 C．2.3

2．刘阿姨在商场购物付钱时，把8.4元和5.9元的两件商品都当成5.9元支付了，她还应再支付（????）元。

A．14.3 B．3.5 C．2.5

二、填空题

3．乐乐买饮料用了6.5元后，还剩3.5元，她原来有()元。

4．奇思和妙想都想买一本书，奇思的钱缺2.40元，妙想的钱缺1元8角，而两个人的钱合起来恰好能买这本书，这本书的售价是()元。

三、判断题

5．只有单位相同的数，才能直接相加减。()

6．笑笑买了一本故事书用了31.50元，付给售货员50元，应该找回19.20元。()

四、计算题

7．竖式计算。

五、改错题

8．数学小医生。（对的画“√”，错的画“×”并改正）

元角??????????????????元角???????????

六、解答题

9．笑笑去超市买了一个文具盒，她付了50元，找回了18.5元。笑笑发现售货员多找了她11.4元。

（1）售货员实际应该找给笑笑多少元？

（2）这个文具盒的价格是多少元？

10．学校正在举行“跳蚤市场”活动，笑笑看到一本《西游记》26.5元，一本《寓言故事》18.6元。她带了50元，想买一本《西游记》和一本《寓言故事》，钱够吗？

答案第=page11页，共=sectionpages22页

答案第=page11页，共=sectionpages22页

《北师大版（2024）三年级上册7.5竹子的生长课后作业》参考答案

题号

1

2

答案

A

C

1．A

【分析】根据题意可知，用原来有的钱数减用去的钱数，即可计算出还剩下的钱数，依此计算并选择。

【详解】7.4－4.7＝2.7（元）

还剩2.7元。

故答案为：A

2．C

【分析】由题意可知，刘阿姨把8.4元的商品当成5.9元支付，那么少支付的钱就是8.4元与5.9元的差值。用8.4减去5.9即可。

【详解】8.4－5.9＝2.5（元）

刘阿姨在商场购物付钱时，把8.4元和5.9元的两件商品都当成5.9元支付了，她还应再支付2.5元。

故答案为：C

3．10

【分析】乐乐买饮料用了6.5元后，还剩3.5元，那么直接用加法即可算出乐乐原来有多少元。

【详解】6.5＋3.5＝10（元）

乐乐买饮料用了6.5元后，还剩3.5元，她原来有10元。

4．4.2

【分析】1元8角写成小数是1.8元，两个人的钱合起来恰好能买这本书，说明奇思缺的钱数和妙想的一样多，妙想缺的钱数和奇思的一样多；两个人的钱数和就是这本书的价格；据此解答即可。

【详解】1元8角＝1.8元

2.4＋1.8＝4.2（元）

这本书的售价是4.2元。

5．√

【详解】单位相同代表同一类，能够直接进行相加，例如：3.2元和1.1元，都是以元作单位可以直接列式3.2＋1.1＝4.3（元）；单位不同则不能够直接相加，例如：3元和7角，即原题描述正确。

故答案为：√

6．×

【分析】31.50元即31.5元，19.20元即19.2元，用50减去31.5求出差，再看是不是和19.2元相等。

【详解】50－31.5＝18.5（元）

18.5≠19.2

故答案为：×

【点睛】熟练掌握一位小数的减法计算是解答此题的关键。

7．4.8；4.2；6.5；

【分析】根据小数加减法的计算法则进行计算即可求解。

小数加减法的计算法则：将各个数的小数点对齐，确保相同数位上的数对齐。对齐小数点后，按照整数加减，从右边最末一位开始计算，如果相加满十，则向前一位进一；如果需要借位，则从前一位借一当十。计算完成后，在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。据此解答即可。

【详解】?????元角???????元角???????元角

8．×；；×

【分析】（1）计算时没有相同数位对齐，4表示4元，4应该和7对齐，所以此题错误。

（2）计算时，十分位上不够减，向个位借位，个位为0，再向十位借位，减得十分位上是6，个位上1，十位上是3，所以此题错误。

【详解】

×；改正：

×；改正：

9．（1）7.1元；

（2）42.9元

【分析】（1）根据题意，用找回的钱18.5元减去多