四年级下册道德与法治第四单元《感受家乡文化-关心家乡发展》测试卷丨精品(夺冠系列).docxVIP

四年级下册道德与法治第四单元《感受家乡文化-关心家乡发展》测试卷丨精品(夺冠系列).docx

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四年级下册道德与法治第四单元《感受家乡文化关心家乡发展》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.“二人转”是(??)地区的民间艺术。

A.东北

B.西北

C.华北

2.“中国农民丰收节”定为每年的(??)。

A.春分日

B.秋分日

C.冬至日

3.面对民间艺术的衰落,我们青少年应该(??)。

A.不用理会

B.成为继承人,将艺术传承下去

C.嫌弃民间艺术,让它更快地衰落

D.努力学习,民间艺术和自己没有关系

4.家乡的发展属于我们想要的是(??)。

A.河流被污染了

B.道路硬化,出行方便了

C.农田被用来盖房了

5.清明节(??)是中华民族的传统习俗。

A.祭祖扫墓

B.踏青

C.赛龙舟

D.吃粽子

6.生肖的周期是十二年,今年是(?)年。

A.鸡

B.鼠

C.牛

7.下面不是民间艺术的是(?)。

A.民间文学

B.民间音乐

C.长篇小说

D.民间舞蹈

8.下列不属于中国传统节日的是(???)。

A.春节

B.重阳节

C.国庆节

9.下列动物不属于“十二生肖”的是(??)。

A.马

B.龙

C.猫

D.鼠

10.下列说法正确的是(??)。

A.凡是流传下来的风俗,我们都应继承

B.过春节可以自由燃放烟花爆竹

C.踏青春游是清明节的习俗

D.出门办事要挑吉利日子才顺利

二.填空题(共10题,共40分)

1.对民间艺术的保护,我们少年儿童也能(???)。

2.1949年12月中华人民共和国政府将(???)月(???)日立为法定的劳动节。

3.我国有许多重要的传统节日,如(???)、(???)和中秋节等。但是相同的节日会有不同的庆祝方式,这就形成了各地有差异的(???)。

4.中国有许多重要的传统节日,如(???)、(???)和(???)等。

5.民间艺术由(???)创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。

6.家乡在(???)过程中,也会产生一些不可忽视的问题,面对问题不能回避。

7.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的(???)。陕北人喜欢(???),东北入擅长扭秧歌,我们应该(???),相互理解,(???)。

8.每个地方都有独特的(???),这些风俗和我们的生活(???)。

9.家乡有很大的变化,人们的(???)在不断提高。

10.重阳节的日期是农历(???),又称“(???)”,2006年5月20日,被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

三.判断题(共10题,共20分)

1.家乡在发展中建设过程中遇到的问题,我们要回避。(??)

2.我们虽小,但是一样为家乡发展出力。(?)

3.有些封建旧风俗已经不符合新时代的需要,应该淘汰,但是一些优良的风俗应该留住,在新时代还要发扬光大。(??)

4.清明节,我们要提倡文明祭扫,以献花篮方式取代传统的烧纸钱方式,保持绿色环保。(?)

5.中国的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猫。(??)

6.有同学认为,过“洋节”很时尚,所以我们可以摈弃传统节日。(??)

7.破坏环境所换来的发展,是我们所摒弃的。(??)

8.如果家乡在发展时出现了问题,我们面对问题不能回避。(??)

9.为了留住优良的习俗,国家和社会都在努力。(??)

10.我的家乡之所以有这么大的变化,离不开国家富民强国的好政策。(?)

四.连线题(共1题,共10分)

1.将下列传统节日与其时间对应连起来。

端午节农历正月初一

春节农历九月九日

清明节农历五月初五

茱萸节农历八月十五

中秋节公历4月5日前

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题,共38分)

1.说一说你们那里的民间艺术满足了人们哪些需求,或表达了人们哪些愿望。

2.请在下图中标注出北京、天津、广东、江西、陕西、江苏、四川、山西、甘肃、新疆维吾尔自治区的民间艺术名称。

3.请你列举一个你比较熟悉的传统节日,这个节日有哪些特有的风俗寄托了我们什么样的愿望和情感?

4.问一问你的爸爸妈妈上学时,他们学习的课程与我们现在学习的课程有什么发展变化?你感受到了什么?

5.说说你们当地有哪些风俗。

6.有些风俗不符合时代需要,应该淘汰。比如现在过年禁止燃放鞭炮。你的看法是什么呢?说说你的理由。???

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.A

6.B

7.C

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.贡献一份力量

2.5;1

3.元宵节;清明节;风俗

4.春节;端午节;中秋节

5.劳动者

6.发展建设

7.文化;大腰鼓;相互尊重;相互包容

8.风俗;息息相关

9.生活水平

10.九月初九;老

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