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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.“用手指蘸一些水或洗发液,点在手心处,一圈圈地涂抹,感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的(??)。
A.轻重????B.形状????C.黏稠度
2.下面物体中最重的是(??)。
A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?
3.下列(??)情况是溶解现象。
A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体
4.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。
A.立着????B.平放????C.都一样
5.气球鼓鼓的,说明里面有(??)。
A.空气????B.水????C.石头
二.填空题(共5题,共18分)
1.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
3.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
4.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
5.白糖在水中发生的是(???)现象。
三.判断题(共5题,共10分)
1.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
2.豆油能融合在水中。(??)
3.篮球和铅笔的形状相同。(??)
4.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
5.大自然中空气无处不在。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.简答题(共1题,共5分)
1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
六.综合题(共5题,共34分)
1.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
2.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
3.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。
1.这两朵花的颜色相同。(??)
2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)
3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)
4.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
5.画一画,水流的方向。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.流动的
2.能;溶解;不能;溶解
3.铁块;棉花
4.不同
5.溶解
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.固体、液体、气体
六.综合题
1.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。
2.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色
3.×;√;√
4.①;③;②
5.如下:
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