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2025年六年级科学上册期末复习综合检测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.空气是透明的，它主要由______、______和______等组成。

2.水有______、______、______三种状态，它们之间可以相互转化。

3.水结成冰，体积会______，质量______。（填“变大”、“变小”或“不变”）

4.我们通常用______和______来描述水的温度。

5.物质的变化分为______和______两种，其中______没有产生新的物质。

6.燃烧需要同时具备______、______和______三个条件。

7.我们家里的电灯是利用______来工作的，它将______转化为了______。

8.地球是太阳系中的一颗______，它围绕着______公转，公转一周是一年。

9.使用放大镜观察物体，看到的物体图像会______，但物体本身并没有______。

10.探究空气占据空间时，我们通常用______来模拟空气，用______来模拟占据空间的小物体。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.水在任何温度下都能蒸发。（）

2.空气没有质量，也没有重量。（）

3.把冰块放入水中，冰块会浮在水面上。（）

4.所有的物质加热都会融化。（）

5.生锈是一种物理变化。（）

6.煤和石油是可再生能源。（）

7.月亮本身会发光发热。（）

8.光总是沿着直线传播的。（）

9.用温度计测量水温时，要等温度计的液柱稳定后再读数。（）

10.地球是宇宙的中心。（）

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述“水蒸气遇冷液化成水”的例子，并说明这个过程中能量的变化。

2.为什么用湿手不容易摸起刚从冰箱里拿出来的冰块？

3.简单描述一下做“比较不同物体吸热能力”实验的主要步骤，并说明如何判断哪个物体吸热能力强。

4.为什么说“水是生命之源”？请列举至少两点说明。

四、实验探究题（共20分）

1.小明想探究“不同材质的物体是否容易导电”。请你帮他设计一个简单的实验方案。

（1）你需要准备哪些器材？（3分）

（2）请简述实验步骤。（4分）

（3）你如何判断物体容易导电或不容易导电？（3分）

（4）这个实验结论对我们日常生活有什么启示？（2分）

---试卷结束---

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.氮气、氧气、二氧化碳

2.固态、液态、气态

3.变大、不变

4.温度计、摄氏度

5.物理变化、化学变化、物理变化

6.可燃物、氧气（或空气）、达到着火点

7.电、电、光和热

8.行星、太阳

9.放大、放大

10.水或蜡烛、小石块或木块

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

7.×

8.×

9.√

10.×

三、简答题（每题5分，共20分）

1.例子：烧开水时，水壶上方会冒出白气。解释：水蒸气遇冷，放热，液化成小水珠，形成白气。能量变化：水蒸气液化成水需要放热。

2.因为刚从冰箱里拿出来的冰块温度很低，而湿手上的水会被冰块吸收热量而快速结冰（凝固），形成一层冰壳，这层冰壳将湿手和冰块隔开，使得手不容易摸起冰块。

3.步骤：①准备相同质量的水、不同材质的杯子（如铝杯、塑料杯），确保杯口面积相同；②用相同的热源同时加热两个杯子中的水；③用温度计分别测量并记录两杯水温度升高的度数，每隔相同时间记录一次；④比较相同时间内温度升高的多少。判断：温度升高快的杯子，其材质吸热能力强。

4.水是生命之源，因为：①水是所有生物生存必需的物质，生物体内的各种生命活动都离不开水；②水是自然界重要的溶剂，许多物质需要溶解在水中才能被吸收和运输；③水在农业、工业、日常生活等方面都有广泛应用。

四、实验探究题（共20分）

1.（1）器材：电池（或电源）、小灯泡、导线若干、待测物体（如金属钥匙、塑料尺、橡皮、木棍等）

（2）步骤：①将电池、小灯泡和导线连接起来，形成一个简单的电路；②将待测物体一端连接到电路中，观察小灯泡是否发光；③分别对多种不同材质的物体进行测试；④记录哪些物体能导电使灯泡发光，哪些物体不能导电。

（3）判断：能使小灯泡发光的物体容易导电，称为导体；不能使小灯泡发光的物体不容易导电，称为绝缘体。

（4）启示：根据物体导电性的不同，我们可以选择合适的材料制作电器的外壳（用绝缘体），以确保安全