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包身工
一、导入
当我们坐在教室里,汲取知识的琼浆时,当我们漫步在阳光下,欣赏周围的美景时,当我们围坐在小桌旁,和家人幸福地交流时,我们不会想到,还有一群和我们年龄相仿的同龄人,她们的生活里没有阳光,没有自由,没有欢乐,只有没日没夜的工作和忍受非人的折磨。她们的生活到底是怎样的呢?就让我们大家一起走进夏衍的《包身工》。
首先我们来看本节课的学习目标
二、学习目标
1.引导学生认识剥削制度的黑暗,关注社会现实和民生疾苦,热爱幸福生活,培养学生的社会责任感和人权意识。
2.学习本文综合运用多种
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