教科版三下科学第3单元-太阳、地球和月球-测试题含答案(基础题).docxVIP

教科版三下科学第3单元-太阳、地球和月球-测试题含答案(基础题).docx

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教科版三下科学第3单元太阳、地球和月球测试题

一.选择题(共6题,共12分)

1.目前人类比较容易利用的淡水资源主要是(??)。

A.河水、深层地下水和冰川水?????B.河水、淡水湖泊水和浅层地下水?????C.河水、淡水湖泊水和冰川水

2.以下不可以用来证明地球是球体的证据是(??)。

A.人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到帆顶,然后再看到船身

B.月食时,人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的

C.观察船模在球面和平面上的移动现象,有所不同

3.如果我们观察到现在的影子朝向东边,我可以推断现在是(??)。

A.上午?????B.下午?????C.中午

4.傍晚,小明看到操场上的一棵大树在阳光下的影子是朝向(??)的。

A.西方??????B.南方??????C.东方

5.月球上环形山的形成,目前公认(??)。

A.撞击说?????B.火山爆发?????C.地震

6.一天中阳光下物体的影子长度变化规律是(??)。

A.从短变长再变短?????B.从长变短再变长?????C.一直在变短

二.填空题(共6题,共28分)

1.月相的变化规律:上半月由(???)到(???),下半月由(???)到(???)。

2.在天空中,有一种天然的挡光物——(???),它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响(???)。

3.白天我们时常会看到耀眼的(???),晚上可以看到明亮的(???)。

4.1519年,航海家(???)带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。根据这个事实,人们接受了(???)的观点。

5.模拟制造环形山需要的材料有托盘和(???),大小不同的(???)。

6.上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变(???),直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到(???),朔月,亮面在左侧。(填“大”或“小”)

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们用天文望远镜可以观察到宇宙的边缘。(??)

2.宇宙中月球绕着地球转,地球带着月球绕着太阳转动。(??)

3.月相的变化是一种自然规律。(??)

4.月球和太阳一样,可以自己发光。(??)

5.同一时间,不同地点的相同物体,影子的长短可能不同。(??)

6.给月球涂的是红色,因为月球给人们的感觉比较冷。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

??????????

农历初二??农历初七??农历十五??农历二十七?农历二十二

五.简答题(共3题,共15分)

1.写一写你的家乡一天中影子变化的规律?

2.一天中,影子有什么变化规律呢?

3.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?

六.综合题(共3题,共18分)

1.按时间顺序将下列关于人类认识地球是球体的证据排序。

①人类进入太空,从太空观察地球。

②1519-1522年,麦哲伦船队环球航行成功。

③在海边眺望驶近的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身。

④月食时,地球投射到月球表面的影子是圆形。

按时间顺序排列:(???)。

2.请你在维恩图中记下太阳和月球的异同点。

3.小华用手电筒在墙壁前玩手影游戏,如下图。

1.影子产生的条件需要光源、遮挡物、屏。

这个手影游戏中光源是(???),遮挡物是(???),屏是(???)。

2.小华想让墙上的手影变大,正确的做法是(??)。

A.手电筒位置不变,手慢慢靠近墙

B.手电筒位置不变,手慢慢靠近手电筒

C.手位置不变,手电筒慢慢远离手

3.如果手电筒改变照射的角度,所产生的影子(??)。

A.方向相同,长短不同,形状不同

B.方向相同,长短相同,形状相同

C.方向、长短和形状都不相同

4.如果手的位置不变,手影变小,需拉长(???)和(???)之间的距离。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.缺;圆;圆;缺

2.云;我们的生活

3.太阳;月亮

4.麦哲伦;地球是球形

5.细沙;球

6.大;小

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.早上影子在西边,中午影子在北边,傍晚影子在东边。早晚影子长,中午12时影子最短。

2.答:早晨,日出东方,照在物体上,拉出了长长的影子,太阳渐渐升高,影子逐新变短;到了正午,影子最短,然后影子又渐渐变长,直到傍晚太阳落山,影子消失,影子的变化是一个由长变短再变长的过程。

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