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像山那样思考
一、目标引领
1.理解作者平等地看待自然万物、与自然和谐相处的生态伦理观。
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3.学习本文选取个性化的角度表现哲理的方法。
二、教材引领
聚焦重点:理解把握万物皆平等的生态伦理观念
破解难点:学习从个性化的角度表现哲理的方法
三、学法引领
思想方法:通过抓关键句来解读文本
四、学程引领
学程之一:课前预习
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