四年级下册道德与法治第四单元《感受家乡文化-关心家乡发展》测试卷-精品(基础题).docxVIP

四年级下册道德与法治第四单元《感受家乡文化关心家乡发展》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不是清明节习俗的是（??）。

A.祭奠逝去的亲人

B.祭扫烈士陵墓

C.登高远眺

2.下列不属于我国民间艺术的是（??）。

A.陕西华县皮影

B.江苏苏州刺绣

C.新疆维吾尔自治区卡姆艺术

D.欧洲石膏雕刻

3.端午节是为了纪念（??）才设立的节日。

A.楚王

B.屈原

C.李白

D.华佗

4.端午节是农历的（??）。

A.二月初二

B.三月初三

C.五月初五

5.端午节是农历的（??）。

A.二月初二

B.三月初三

C.五月初五

6.下列属于外来文化的是（??）。

A.圣诞树

B.糖人

C.剪纸

D.皮影

7.陕北的（?）极有特色。

A.名歌

B.腰鼓

C.窑洞

D.面食

8.关于民间艺术，下列哪种说法是错误的？（??）

A.民间艺术由劳动者创造

B.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智

C.北京“泥人张”是清末泥塑艺人张明山开创的泥人流派2

9.家乡民风，民俗的陋习有（??）。

A.清明节烧纸

B.端午节吃粽子

C.中秋节赏月

D.重阳节登高

10.天津“泥人张”是指（?）开创的泥人流派。

A.王南仙

B.张明山

C.张宇

二.填空题(共10题，共36分)

1.你想用下面哪些词来形容家乡的发展（???）。（至少写三个）

2.在我国各地有许多著名的民间艺术，如：广东舞狮、北京京韵大鼓、（?????）景德镇瓷器、（?????）秧歌等。

3.民间文学、民间手工艺、（???）等都是民间艺术的重要组成部分。

4.自（?????）年起，我国将每年（?????）日定为“中国农民丰收节”。

5.民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术、民间手工艺等都是（???）的重要组成部分。

6.新生儿出生后，把煮过的（???）染成红色送给亲朋好友，这叫作“报喜”。

7.重阳节是在农历的（???）月（???）日，又叫（???）。

8.中国有许多重要的节日，但是相同的节日会有不同的（???）方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。

9.生肖的周期为（???）年。

10.不同的风俗体现了不同的（???），都寄托着人们美好的（???），表达了人们多样的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.国家不鼓励和支持公民，法人和其他组织依法设计非物质文化遗产展示场所和传承场所。（??）

2.有些风俗已经不能满足人们需要，这就需要淘汰或加以改变。（?）

3.各个地方的风俗和我们生活没有关系。（??）

4.我们现在的房子都变成了宽敞明亮的房屋，以前的老屋现如今很少见到了。（??）

5.我国将每年的秋分日定为“中国农民丰收节”。（??）

6.北京“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。（??）

7.国家出台了《中华人民共和国非物质文化遗产法》来保护民间艺术。（?）

8.有同学认为，过“洋节”很时尚，所以我们可以摈弃传统节日。（??）

9.相同的节日会有不同的庆祝方式。（??）

10.在我国，我们除了有像春节等共同的节日外，许多地方还有不少当地特有的节日。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.我会连一连。

山西省寿阳县??唢呐吹奏

浙江省杭州市??香包制作

河南省沁阳市??得胜鼓

甘肃省庆阳市??余杭滚灯

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题，共31分)

1.你认为可以通过哪些调查方式来了解家乡的发展变化？

2.你们当地有什么独特的节日？请你说说这个节日是如何过的？

3.问一问你的爸爸妈妈上学时，他们学习的课程与我们现在学习的课程有什么发展变化？你感受到了什么？

4.请你谈一下“生肖”的涵义，并说明中国的“十二生肖”什么？

5.从古到今，有很多以传统节日为主题的诗词歌赋。请列举3列。

6.你们当地有什么独特的节日？请举一例说明你是如何过这个节日的？

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.B

4.C

5.C

6.A

7.B

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.干干净净、井然有序、社会和谐

2.江西；东北

3.民间美术/民间音乐/民间舞蹈

4.2018；秋分

5.民间艺术

6.鸡蛋

7.九；九；老人节

8.庆祝

9.十二

10.文化；祝愿；情感

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.登录家乡所在地的政府公众信息网，收集家乡建设的信息；询问家中长辈所经历的家乡发展变化；观察我们生活中正在发生的家乡变化。

2.中秋节，每当中秋节全家人在一起吃月