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黔教版信息科技五年级上册第2单元第3课《描述方式合理选择》教案.pdf

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    第3课《描述方式合理选择》教学设计

    课题描述方式合理选择单元第二单元学科信息科技年级五年级上

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    描述在信息传递中的作用。

    计算思维：通过拆解做事流程、梳理步骤逻辑，培养抽象、有序的思维方式，提升问题

    核心素分析与解决能力。

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