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福建省福州市乌山小学小学六年级小升初期末语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给加点字选择正确的读音，填在括号里。

踌躇（chúchú）澎湃（pēngpài）惟妙惟肖（wéiwéi）翩翩起舞（piānpiān）

2.把下列成语补充完整，并选其中一个写一句话。

（）（）不舍（）（）大悟（）（）不舍（）石成金

3.选词填空。

（居然果然仍然突然）

（1）小明平时学习很努力，这次考试（）取得了好成绩。

（2）我正在专心看书，突然听见门外有声音。

（3）尽管遇到了很多困难，他（）没有放弃。

（4）天气预报说今天有雨，所以出门我（）带了伞。

4.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗描写的是春天景色。（）

（2）《论语》是孔子创作的儒家经典著作。（）

（3）“指鹿为马”这个成语出自《史记》，比喻故意颠倒黑白，混淆是非。（）

（4）蒲松龄是清代著名作家，代表作是《红楼梦》。（）

5.用下面的词语各写一句话。

惊心动魄雪中送炭恍然大悟

6.默写古诗《望庐山瀑布》（李白）。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人坐在窗前，看着窗外淅淅沥沥的雨声，心里有些烦闷。突然，门铃响了，我打开门，发现是邻居张奶奶。她手里提着一袋水果，脸上带着慈祥的笑容，说：“孩子，看你一个人在家，我给你送点水果来，解解闷。”我接过水果，一股暖流涌上心头。张奶奶平时就对我很好，她总是关心我的学习和生活。她的到来，像一缕阳光，驱散了我心中的阴霾。我邀请张奶奶进屋坐坐，给她倒了杯热茶。我们聊着家常，谈着生活，时间过得很快。雨停了，天色也渐渐亮了起来。张奶奶告别时，我送到门口，心里充满了感激。张奶奶的雪中送炭，让我感受到了人间的温暖，也让我明白了，要乐于助人，关爱他人。

1.这篇短文主要写了什么？

2.“我”当时的心情是怎样的？从哪些词语可以看出？

3.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

4.你认为张奶奶是一个怎样的人？请结合短文内容说明。

5.你在生活中有没有遇到过类似“雪中送炭”的帮助？请简单写一写。

三、作文

请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇作文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

试卷答案

1.chúpàiwéipiān

2.锲而不舍恍然大悟喜新厌旧点石成金（答案示例，其他符合即可）

示例：小明锲而不舍地练习书法，终于取得了好成绩。

3.（1）果然（2）突然（3）仍然（4）居然

4.（1）×（2）√（3）√（4）×

5.示例：经历了一场惊心动魄的考试，我感到非常疲惫。他在我遇到困难时雪中送炭，让我很感动。听了老师的讲解，我恍然大悟。

6.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

解析：

一、基础知识与运用

1.考察学生普通话发音。踌躇chú，澎湃pài，惟妙惟肖wéi，翩翩起舞piān。

2.考察成语积累与运用。锲而不舍、恍然大悟、喜新厌旧、点石成金是常见成语。要求学生补充缺失的字，并运用其中一个成语造句，检验学生对成语意义的理解。

3.考察近义词辨析。居然表示出乎意料，果然表示事实与预料相符，仍然表示情况没有改变，突然表示忽然发生。根据句意选择恰当词语。

4.考察文化常识和语文知识。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色出自王勃《滕王阁序》，描写秋天景色。论语是孔子弟子及再传弟子记录孔子言行的著作。指鹿为马出自《史记·秦始皇本纪》，比喻故意颠倒黑白，混淆是非。蒲松龄是清代作家，代表作是《聊斋志异》，《红楼梦》是曹雪芹创作的小说。判断正误。

5.考察词语运用能力。要求学生用“惊心动魄”、“雪中送炭”、“恍然大悟”各造一句话，检验学生是否理解词语意思并能灵活运用。

6.考察古诗默写能力。要求准确默写李白《望庐山瀑布》全诗。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

1.考察概括文章主要内容能力。短文写了雨天的下午，邻居张奶奶“雪中送炭”给“我”送水果，让“我”感受到温暖的故事。

2.考察体会文章思想感情能力。由“阴雨绵绵”、“心里有些烦闷”可知“我”当时心情不好。由“突然”、“慈祥的笑容”、“暖流涌上心头”、“驱散了心中阴霾”等词语可以看出。

3.考察修辞手法及其作用分析能力。划线句子“她的到来，像一缕阳光，驱散了我心中的阴霾”运用了比喻的修辞手