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2026有研复材校园招聘考试参考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工张某在工作中利用职务便利，将公司内部机密资料泄露给竞争对手，给公司造成重大经济损失。根据我国刑法规定，张某的行为构成()。

A、故意泄露商业秘密罪

B、职务侵占罪

C、侵犯商业秘密罪

D、不正当竞争罪

答案：A

解析：故意泄露商业秘密罪是指公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，故意泄露本单位商业秘密，给本单位造成重大损失的行为。题干中，张某作为公司员工，利用职务便利将公司机密资料泄露给竞争对手，导致公司经济损失，符合故意泄露商业秘密罪的构成要件。B项职务侵占罪是指公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的行为，与题干描述不符。C项侵犯商业秘密罪的主体是一般主体，包括自然人或单位，但题干中张某是利用职务便利，属于特殊主体，应优先考虑故意泄露商业秘密罪。D项不正当竞争罪是指经营者违反反不正当竞争法规定，有下列不正当竞争行为之一，扰乱市场竞争秩序，损害其他经营者合法权益的行为，与题干描述的犯罪行为性质不同。故选A。

2．某地政府发布了一项规范性文件，要求辖区内所有企业必须于规定期限内淘汰老旧设备。一家小型企业认为该要求不合理，导致其经营困难，遂向法院提起诉讼。根据我国行政诉讼法规定，该企业可以()。

A、直接申请复议

B、直接向法院提起诉讼

C、先申请复议，对复议决定不服的再向法院起诉

D、只能请求上级政府协调解决

答案：B

解析：根据我国行政诉讼法规定，公民、法人或者其他组织认为行政行为侵犯其合法权益的，可以依法向人民法院提起诉讼。题干中，该企业认为政府发布的规范性文件不合理，侵犯其经营权益，可以直接向法院提起诉讼。A项直接申请复议并非必经程序，企业可以选择直接诉讼。C项先复议再诉讼的前提是法律、法规规定必须先复议，而行政诉讼法并未要求此类案件必须先复议。D项上级政府协调解决并非法律规定的救济途径。故选B。

3．某中学语文教师在课堂上讲解《红楼梦》时，引用了其中的一段文字，但未注明出处。事后，该书作者发现后向教师提出侵权投诉。根据我国著作权法规定，该教师的行为构成()。

A、合理使用

B、侵犯著作权

C、改编权侵权

D、汇编权侵权

答案：B

解析：根据我国著作权法规定，使用他人作品应当获得著作权人的许可并支付报酬。题干中，教师引用《红楼梦》内容未注明出处，属于未经许可使用他人作品，构成侵犯著作权。A项合理使用是指在一定条件下，可以不经著作权人许可，无偿使用他人已发表的作品，但题干中教师未满足合理使用的条件。C项改编权侵权是指未经许可对原作品进行修改、创作衍生作品的行为，与题干描述不符。D项汇编权侵权是指未经许可将他人作品汇编成集的行为，也与题干描述不符。故选B。

4．我国第一部纪传体通史是()。

A、《春秋》

B、《史记》

C、《资治通鉴》

D、《论语》

答案：B

解析：《史记》是我国西汉史学家司马迁所著，是中国第一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝时期的历史。A项《春秋》是编年体史书，由孔子编纂。C项《资治通鉴》是北宋司马光编纂的编年体通史。D项《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行。故选B。

5．我国四大发明不包括()。

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、印刷术

答案：B

解析：我国四大发明是指造纸术、印刷术、指南针和火药。题干中，指南针并非四大发明之一，而是中国古代重要的科技成就之一。A项造纸术是东汉时期发明的。C项火药是唐宋时期发明的。D项印刷术是隋唐时期发明的。故选B。

6．我国地势西高东低，大致分为三级阶梯，第一级阶梯主要包括()。

A、东北平原和华北平原

B、长江中下游平原和东南丘陵

C、青藏高原和内蒙古高原

D、云贵高原和四川盆地

答案：C

解析：我国地势西高东低，分为三级阶梯。第一级阶梯主要包括青藏高原和内蒙古高原，海拔在4000米以上。A项东北平原和华北平原属于第三级阶梯。B项长江中下游平原和东南丘陵也属于第三级阶梯。D项云贵高原和四川盆地属于第二级阶梯。故选C。

7．根据我国《行政复议法》规定，行政复议机关应当在收到行政复议申请之日起()日内作出行政复议决定。

A、10

B、30

C、60

D、90

答案：C

解析：根据我国《行政复议法》规定，行政复议机关应当在收到行政复议申请之日起60日内作出行政复议决定。A项10日是行政复议机关应当自受理申请之日起60日内作出决定，但特殊情况可延长30日。B项30日是法律规定的最短期限。D项90日并非法律规定的行政复议决定期限。故选C。

8．某公司制定了一份内部管理制度，要求员工在工作时间内不得使用手机处理私人事务。该制度的法律效力()。