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部编版三年级语文上册阅读理解试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读下面的短文，回答问题。

秋天来了，天气渐渐凉了。公园里的枫树叶像一枚枚邮票，准备寄给冬天。风一吹，叶子就旋转着飞落下来，铺满大地。银杏树的叶子也黄了，像一把把金色的小扇子，扇走了夏天的炎热。松树和柏树还是那么绿，像卫兵一样站在那里，守护着公园。

小明的爸爸妈妈带他去公园玩。他们走在铺满落叶的小路上，脚下发出“沙沙”的响声。小明看着美丽的秋景，捡起一片形状像小船的枫叶，小心地夹在自己的笔记本里，准备留作纪念。空气里弥漫着泥土和落叶的清香，让人感觉非常舒服。公园里很安静，只有风吹过树叶的沙沙声和远处传来的几声鸟叫。

问题：

1.根据短文内容，描写一下公园里秋天枫叶和银杏叶的样子。

2.小明在公园里做了什么？他为什么要这样做？

3.短文中描写了公园里秋天的几种声音？请写出来。

4.你喜欢秋天的公园吗？为什么？请写一段话，表达你的感受。

试卷答案

1.枫树叶像一枚枚邮票，颜色可能红了，旋转着飞落下来。银杏树的叶子像一把把金色的小扇子，颜色是金色的，也落下来。（解析：本题考查对文中具体描写枫叶和银杏叶样子的信息的提取和概括能力。需要从文中找到描述两者颜色、形状和动态的词语，如“像一枚枚邮票”、“像一把把金色的小扇子”、“旋转着飞落下来”、“黄了”等，进行整合描述。）

2.小明在公园里捡起一片形状像小船的枫叶，小心地夹在自己的笔记本里。他这样做是为了把秋天的美景留作纪念。（解析：本题考查对文中关键情节的理解和原因分析能力。第一问需根据文中“捡起一片形状像小船的枫叶，小心地夹在自己的笔记本里”找到具体行为。第二问需结合前文描写的秋景和后文“准备留作纪念”的暗示，理解小明行为的动机是喜爱秋景并希望保存下来。）

3.风吹过树叶的沙沙声、远处传来的几声鸟叫。（解析：本题考查对文中列举信息的筛选和提取能力。需要仔细阅读短文，找到直接描写的声音，文中明确提到了“脚下发出‘沙沙’的响声”、“风吹过树叶的沙沙声”和“远处传来的几声鸟叫”这几种声音。）

4.（答案不唯一，符合情理即可）我喜欢秋天的公园。因为秋天的公园很美，枫叶和银杏叶颜色好看，像邮票像扇子，很漂亮。走在落叶铺的小路上，听着脚下的沙沙声，感觉很有趣也很舒服。公园里很安静，空气里有清香，让人感觉很放松。（解析：本题考查联系文本内容，结合个人感受进行表达的能力。题目开放性强，答案不唯一。作答时，应先表明是否喜欢，然后结合短文内容（如美丽的景色、独特的声音、舒适的空气、安静的环境等）和自己的真实感受，写出喜欢的原因，表达要流畅、真诚。）